汉语拼音的读法有两种分别是：
拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）
直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。
学好汉语拼音的方法：
孩子们在学习拼音声调时，常常分不清第二声和第四声的，或者遇到第二、三、四声时，总是需要先从第一声顺着念下来才能念出正确的声调。这样就算念对了，也过于花费时间。用声调手势记忆法，可以让孩子形成行为记忆，看到声调便能准确读出来。
可以先通过肢体动作让孩子了解声调的走向。学习第一声时，边念“一声平”，边把两只手从两边抬起，做“一”的形状；学习第二声时，念“二声扬”，右手臂弯曲稍微往上摆在胸前，左手臂朝着左上方抬高，做上扬的手势。
学习第三声时，两只手朝上抬，摆出“V”形；学习第四声时，念“四声降”，右手臂弯曲稍微往下摆在胸前，左手臂朝着左下方微微抬起，做下降的手势。
在汉语拼音里，有一个介于声母和韵母之间的音，叫介音。拼读时，由声母连接作为介音的韵母“ i 、u 、ü”，再连其他韵母。一口气快速地拼读成一个音节，这就是三拼音节。
汉语拼音的读法如下：
汉语拼音有两种读法：拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
韵头，又称介音；韵腹，称元音。韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
拼音指把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音，如b和iao拼成biao（标）。汉语拼音有两种拼读方法：拼读法指前音轻短后音重。直呼法指先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，母发音较轻快。
韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”而论，q是声母，ia是复韵母。是韵头。