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理解需要层次理论的主要内容,谈谈对工作的启示。
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推荐答案 2013-12-06
马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。各层次需要的基本含义如下:
(1)生理上的需要。这是人类维持自身生存的最基本要求,包括对以下事物的需求:
◆ 呼吸
◆ 水
◆ 食物
◆ 睡眠
◆ 生理平衡
◆ 分泌
◆ 性
如果这些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转。换而言之,人类的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。马斯洛认为,只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素,而到了此时,这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。
(2)安全上的需要。这是人类要求对以下事物的需求:
◆ 人身安全
◆ 健康保障
◆ 资源所有性
◆ 财产所有性
◆ 道德保障
◆ 工作职位保障
◆ 家庭安全
马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具,甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然,当这种需要一旦相对满足后,也就不再成为激励因素了。
(3)情感和归属的需要。这一层次包括对以下事物的需求:
◆ 友情
◆ 爱情
◆ 性亲密
人人都希望得到相互的关系和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。
(4)尊重的需要。该层次包括对以下事物的需求:
◆ 自我尊重
◆ 信心
◆ 成就
◆ 对他人尊重
◆ 被他人尊重
人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之,内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。
(5)自我实现的需要。该层次包括对以下事物的需求:
◆ 道德
◆ 创造力
◆ 自觉性
◆ 问题解决能力
◆ 公正度
◆ 接受现实能力
这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达到自我实现境界的人,接受自己也接受他人,解决问题能力增强,自觉性提高,善于独立处事,要求不受打扰地独处,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。也就是说,人必须干称职的工作,这样才会使他们感到最大的快乐。马斯洛提出,为满足自我实现需要所采取的途径是因人而异的。自我实现的需要是在努力实现自己的潜力,使自己越来越成为自己所期望的人物。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2013-12-06
书生气还真重!所有管理工作的都是围绕人进行的。不同的人有不同追求,需要不同的激励手段。想要员工一心一意工作。,首先解决他们最基本的生活需要....
第2个回答 2013-12-06
五个需求层次理论是:生理、安全、社交、尊重和自我实现需求。在满足温饱的情况下,大家才会想到安全问题,继而想要结实更多的朋友,得到众人的肯定与尊重,最后希望自我实现。在社区里也是一样,大家灌水还不是为了想要得到温饱。当饱了...
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谈谈
马斯洛
需要层次理论对
实际
工作的
启发。
答:
【答案】:马斯洛的需要层次理论对实际工作的启发主要包括:(1)
了解员工的需要,并将之与组织目标相结合 每个人都有需要
,这些需要都包含在马斯洛所概括的生理、安全、社交、尊重、自我实现五类需要之中。人们为了满足需要便产生动机,管理人员如果能洞察员工的需要,把组织的目标和员工的需要有机地结合起...
马斯洛的需求
层次理论
及其对管理实践
的启示,
简述马斯洛的需求层次理 ...
答:
随着社会的发展和人民生活水平的提高,马斯洛需要层次理论中的许多低级需要(生理需要、安全需要)已经不是问题,对许多新生代员工来说,这些都是像空气和水一样自然产生的。无论如何,员工都有主导需求(社会、尊重、自我实现),
马斯洛需求层次理论提醒管理者必须关注员工的主导需求
。内容摘自赵国军老师著作《管...
结合实际
,谈谈
马斯洛
需要层次理论的内容
及其对教学的启发。
答:
【答案】:(1)根据需要出现的先后及强弱顺序,
马斯洛把需要归纳为七个基本的层次:①生理需要;②安全需要;③归属与爱的需要;④尊重需要
;⑤求知需要;⑥审美需要;⑦
自我实现的需要
。(2)
需要层次理论对教学的启发
:马斯洛的需要层次理论比较接近现实,对教育工作具有一定的参考价值。只有满足学生合理的可...
论述
需要层次理论对
管理实践有哪些
启示
答:
需要层次理论把需求分成生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现五类,依次由较低层次到较高层次排列
。对管理实践的启示:(1)
人人都有需要
,某层需要获得满足后,另一层需要才出现,管理者必须了解被管理者的需求,满足其最迫切的需求,
引导他追求更高层次的需求
,才能提高向心力。(2)生存...
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