第1个回答 2012-05-01
猫、狗之类的小动物如果要养的话，就应该让它们有自由。可是，每天我在放学回家的路上，都能看见一只小猫被拴在一个小卖部的门口，小猫脖子上的毛毛都被勒得往上翘。这只猫非常漂亮。全身都是金黄色的，眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的，我敢保证谁看了都会喜欢。这么漂亮的猫每天都被拴着，实在太可怜了！
于是我就打算哪天找一个机会把这只小猫偷偷放掉，使它能获得自由。
这一天，放学路过小卖部门口，正赶上小卖部的阿姨在屋里，终于有救小猫的机会了！我以为猫主人是用绳子捆的小猫，可是到了小猫跟前却发现，他们是用专门拴小猫、小狗的那种皮带圈儿。可我是空着手的！第二天放学，我带了一把做手工的剪刀。我觉得小猫脖子上的皮带圈儿太硬，决定直接用剪刀剪。但是我很不走
运，趁小卖部阿姨进屋，我才剪了一下，“喀嚓”一声，手工剪刀的塑料把儿就断了！
两次救小猫都失败了，第三回我带的是爸爸的那把万能剪刀。万能剪刀不光可以当普通的剪刀使，而且还可以当刀子使呢。小卖部阿姨今天在小猫身边搁了一把椅子，坐在椅子上乘凉。我就装没事儿人一样在马路边踢石头玩儿。等阿姨进屋去了，我就猫着腰飞快地跑到小猫身边。万能剪刀锋利极了，“唰唰唰”几下，那皮
带圈儿被我剪得就只剩下少一半了。不过那少一半也不知怎么那么结实，我足足剪了有两、三分钟，也还是没完全剪断。可就在这时，我忽然听到了有人从屋里往外走的脚步声，是阿姨！我马上把剪刀塞进衣袋，用身体挡着被我剪了一多半儿的皮带圈儿，假装逗小猫玩儿。救这只小猫可真难！这回阿姨坐在椅子上足足呆了好半
天，急得我出了一头汗。好不容易又把阿姨等到屋里去了，我拿出剪刀使出了吃奶的力气，终于把那半截皮带圈儿剪断啦！
可是，后面的情却真让我没想到！小猫不被拴着，本来应该跑走了吧，可这只小猫获得自由之后不但不跑，反而还用爪子抓那个被我剪断的破皮带圈儿，就像想让重新被拴上一样。“这几天我就注意上你了，怎么着，想爱护小动物，想叫这只猫自由是不是？可你哪儿知道啊，它呀，已经习惯被拴着了！哪儿还是你想的那种
猫啊……”说话的是小卖部阿姨，一边说，还边得意地笑……
一连好多天，放学路过小卖部门口，还能看见那只被拴着的小猫，皮带圈儿让我剪坏了，现在它脖子上系得是根绳子。我不明白有些人这是为什么，他们干吗要把小猫都拴得不是猫啦
第2个回答 2019-10-08
每个人都有自己鲜明的个性。而他，正是一位具有鲜明个性的人，也是最让我敬佩的老师。
他时常穿着一身西装，头发有点长，脚穿一双皮鞋，走起来哒哒哒响。因为头发有点长，所以他最爱把头发弄到一边，摆个姿势，头发一甩。看起来很酷。
一次，老师刚走进教室，我们就发现他格外高兴，好像遇到什么喜事。接着，老师说：“同学们，你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴跟着傻笑说：“不知道。”“今天我到菜市场去买鸡，用一元钱买了两只又大又肥的母鸡。你们说，我能不高兴吗?”我们哄堂大笑，知道老师逗我们玩的。哪知老师一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。”说完，便拿起一本作文念了起来。我们恍然大悟，原来是一位同学写的作文。老师是在批评那位同学写作文胡编乱造，不顾事实。同时，也告诉我们：写作文，不论你的语句多么优美，词汇多么丰富，不真实的文章就是没有意义的。从那以后，同学们写作文再也不这样了。看，这位老师就是这样，你做错了事，他会在全班指出来，让大家都吸取教训，不要犯类似的错。
那天，我们女生都在比赛踢毽子，一不小心用力过猛，把毽子踢到了正向这边走来的老师脸上，老师拾起毽子，表情怪怪地向我们走来，我们都吓坏了，因为毽子的杀伤力很大，老师的脸似乎红肿起来了。谁知，老师摸摸受伤的脸颊说：“踢得不错，下周踢毽子比赛，你们准拿第一!”我们悬着的心才慢慢落下来。瞧，这位老师就是这样，总能看到事情好的一面，对学生采取赏识教育。
怎么样?我的这位老师有个性吧。嘿嘿，告诉你，他就是我上6年级时的语文老师兼班主任——王老师。(作者：...)龙头小学六2