如题所述
1.幼儿初期掌握一天的早、中、晚概念,幼儿中期能掌握昨天、今天、明天等近期的时间概念,幼儿晚期能掌握大前天、前天、后天、大后天以及星期几等一周之内的时间,也知道四季等一年之内的时间;但对更短(如马上)或更远(如从前)的时间很难分清。2.难以了解时间的相对性;3.掌握时间概念的规律是:由中间向两端,由近及远。4.幼儿初期时对时间概念的认识往往是与具体的生活活动(事情)和环境信息相联系的。