生命的丰美，不是以有用和没用来界定，或者正是那些无用的事，才让你变成一个有趣的人，让你的心灵变得从容有余裕。
在闲暇的时候，多做一些无用的事， 反而更能提高效率，恢复元气，更好地集中精力去工作和生活。
我家小区有个家庭主妇——李阿姨。这些年，她既要照顾老公的饮食起居，还要负责儿子的学业、公婆的身体健康。
平时这些日常家务够她忙得晕头转向，可是无论生活再琐碎，她一直努力保持着三个习惯，就是每天早起跑步、午休读报、睡前看书。
你很难想象一个每天早上要匆忙做早饭的女人，还会提前起床，听着音乐，踩着节奏，围着公园跑上5公里。
你也能难相信，一个整天逛
菜市场的女人，还会关心国家大事，时事政治，读得懂财经报。
你更难相信，一个要整天洗脏衣服的女人，会有时间看
莎士比亚的作品。
这些年，跟她同龄的妇女们，总是嘲笑她尽做无用之事，因为它们既不能让老公对你更有好感，也不能让儿子成绩更好，更不能教你做出更美味的饭菜。
可是结婚10年，生娃8年，跟公婆相处5年，整天跟柴米油盐，鸡毛蒜皮，繁琐日常打交道的她，却没有因此变为一个平庸、爱抱怨、油腻的中年妇女。
她反而因为这些日常的兴趣爱好，性格日渐宽容，心态日渐积极，精神日渐饱满，依旧保存在婚前少女那份纯粹、热情和美好的品格。
周国平曾说：“世上有味之事，包括诗，酒，哲学，爱情，往往无用。吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，却因此活得有滋有味。”
其实在生活里，越来越多的人，他们变得越来越麻木、焦躁、无趣。
整天就待在自己的小圈子里，围着自己的一亩二分地，活成了百无聊赖的市井小民。
可是那些爱做无用之事的人，她们总是能在平凡的日子里，开疆扩土，找到更加新鲜，有趣，有意义的事，也活得越来越丰盛。
我家院子里，有个学霸王娟娟，不仅在校成绩很好，智商高。而且踏入职场，情商也很高。
如果说成绩好，是因为平时努力学习。那么性格好，则跟她从小受到的“无用”教育有很多关系。
娟娟3岁时，她的父母没让她学习过多的启蒙教育，而是一有空就会陪着她一起对着瓦蓝的天空发呆，会在
苹果树下看蚂蚁搬家，会在河边捡起
小石头堆堡垒。
娟子13岁时，是即便在繁重的学业下，她父母也会让她每周抽3个小时学弹钢琴，跳芭蕾，吹笛子。更会在每年寒暑假，带着她去旅行，看展览，听音乐会。
娟子23岁时，正临近毕业找工作，除了引导她职业的规划，还会告诉她，如何做出一道色香味俱全的
麻婆豆腐，如何绣出一幅宏伟壮观的山水图。如何鉴赏
《红楼梦》中的人生智慧。
刚开始很多人觉得王娟娟父母简直就是，故意让孩子输在
起跑线。
可娟娟却在这个过程中，学会了热爱生活，亲近自然，学会了如何与别人友好相处，学会了生活不止眼前的考试和成绩，还有诗、远方、未来和希望。
记得
蒋勋曾说过：“要给孩子最好的音乐，文学和电影，接受大自然的熏陶。学校和家庭决不能成为养鸡场和养猪场，豢养一批只会考试的工具。”
其实在现实生活中，很多父母有个思维误区，认为只要成绩好，就是好学生。
在她们看来，学英语、上补习课、背古文才是有用的，在草地上打滚、在寒风中堆雪人、在田野里追麻雀，就是无用的。
可是当这些所谓的好学生离开了学校的约束，家长的管教，
象牙塔的保护，他们就变得孤立无援，手足无措，迷茫焦躁。
他们不知道如何才能活得有趣，如何面对独处时光，如何才能让自己过得开心快乐？
其实真正好的学生，除了成绩优异，一定要
德智体美劳全面发展，而后者就得益于平时的无用教育。
我们曾以为只要挣得金银满钵，获得众人敬仰，取得惊人成绩，就可以活得有尊严，有意义，有滋味。
于是我们开始变得浮躁，变得眼里只有有用的钱、业绩和地位。我们忽略了其实人生中那些无用的时刻，同样也弥足珍贵。
记得
梁文道曾说：“读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。”
也许在你工作疲惫的瞬间，在你为了生活琐事操心的时刻，在你为了成绩费尽心力的时光。
应该学会去做一些无用的事，虽然它们不能帮你解决实际问题，可是它们可以悄悄地带给你积极的心态，乐观的性格，身心的解压剂。
也许你学摄影，不会成为摄影师，可是只要它会让你感知到美的存在。
也许你学画画，也成不了画家，可是它能丰富你的业余生活。
也许你写作，也成不了作家，可是它会净化你的心灵。
高晓松曾说：“人和动物最重要的区别，就是动物做的每件事都有用，为了生存和繁殖。而人则不同，要做许多没用的事，比如琴棋书画，比如爱和等待。”
其实这个世界，根本就没有所谓的无用之事，所谓的无用，更多意义上是一种平衡。