第1个回答 2011-02-12
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在话题范围之内。
②题目自拟。
③立意自定。
④文体自选（诗歌除外）
⑤不少于600字。
⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑧书写要正确、规范、美观。
“痛”爱一生
我—— 一个地地道道的农村孩子，从打记事起，我爸曾多次对我说，农村苦，农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来，我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。
也不知是上帝对我的垂青，还是其他什么原因，小学毕业时，我由于成绩优异，被县城一所民办中学免费录取。
至今我还清楚地记得，开学的那一天，爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”，为我驮着铺盖。我跟在后面，背着大包、小包，一路紧骑。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爸还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。
来到新的学校，一切的一切都显得是那么的新鲜，学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷，走过拥挤的人群。我紧跟着爸，生怕走散了。我周围都是大人，费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爸说这儿阳光好，不潮，冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爸！”我大声喊了一声，爸转过身来，“啥事？”我望着爸爸没吱声，只是苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爸说过，农村的孩子更需要坚强。
以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。
光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爸爸，爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时，一股怦然心动的感觉流遍我的全身，我的泪水再也止不住了，一个劲儿地在眼里直打转。“爸，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢！”“农活再忙，你一个人考试，我不放心，快进去吧，一回儿就考试了，爸在外边等着你。”
写到这里，我的泪水禁不住又流了下来。爸爸，您放心吧，我一会考好的，因为有您在外边等着我，还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语……
[满分揭密]
这是一篇颇为难得的考场满分作文。文章的过人之处体现在以下三点：
一、选材富有个性。小作者对话有深刻的理解，独到的体会，通过日常生活中许多人视而见的平凡小事，来达到表现父爱的主题，正是在这种“特别的爱”给了“特别的我”，才塑造出了“我”自强不息，独立进取的精神；
二、叙事角度小巧。作者选取了“爹爹”“送女入学”和“陪女中考”这两件小事来展示伟大的父爱，小中见大，这与小作者敏锐的观察能力、丰富的情感资源是密不可分的；
三、感情朴实自然。“感人心者，莫先乎情。”在行文的字里行间，无处不流露着作者的无限深情，这种情感，不矫糅做作，真实自然，直朴无华，令人读来不觉潸然泪下，唏嘘不已，足见小作者语言文字功底，让人品味不已，佩服不已。
庐山“恋”风
智者临水得宽广，仁者临山得高远。
初登庐山，适值初夏，一夜春风，万树梨花，吹面不寒，润物无声，绿了匡庐，暖了鄱阳，浓了香花，桃红梨白，夏风似剪，清新宜人。
若说春令人怀，夏令人恋，秋令人思，冬令人悟；若雨令人爽，露令人傲，雪令人洁，那么风则集自然变幻之精华、灵气于一身。
我伫立于大汉阳峰顶，面临九江，山风拂面，格外神爽，右下方几百米处，是当年周郎练兵的地方，前面即是浩浩荡荡的长江，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，正下方是陶渊明当年隐居的地方，“采菊东篱下，悠然见南山”。
这一切的一切，都是那么的令人心驰神往，对于——一个生活在平原上17年的孩子而言，是多么的新奇与壮观。山风依旧款款而来，如和风拂柳，风声依旧悦耳动听，似燕语呢喃，随行的人都陶醉于这亘古不变的美景之中，而我已深深陷于这美丽得让我笨拙的笔都无法再形容的美景之中，此时此刻，一种怦然心动的感觉，由有到无，又由无到有，再由滋生到扩张，终于完全迸发出来了，那种感觉哟，似踏入仙境一般。
和风稍急了一些，云雾漂渺，我那心动的感觉将我虚幻出了人间，我仿佛超脱了时间和空间，超脱了大自然中的一切。
风云变幻，大浪淘沙，风萧萧兮荆轲易水出征，荡气回肠，大风起兮刘邦振臂高歌，气吞山河，长风破浪，李白失意作诗，意气风发，“安能摧眉折腰侍权贵……”
天风荡荡，我身临其境，内心涌出无比的感动。
海市蜃楼诚可贵，临风慨古价更高。
风啊，风，是你让我一个自以为坚强的男子汉流下了心动的热泪，17年来，有谁曾让我怦然心动，惟有你——庐山风。
庐山风，你让我树鸢飞戾天之志，鹄飙风临云之念，树激浊扬清之心。你让我拥有了一颗感动的心，你打开了我那尘封已久的心扉，你让我又一次拥有了一种怦然心动的感觉。
问世间风为何物，只叫我生死相许。
【满分揭密】读罢这篇考场作文，不禁为我们初中学生中有这样富有才气的学生而拍手叫绝，无论从哪个角度去分析，我们都觉得这是一篇无可挑剔的考场满分佳作，语言优美，文笔流畅，确实写得非常大气，透过这篇考场作文的背后，我们感受到一个学生要想写出好的作文，没有一定的知识积累和文化积淀，是很难在考场作文中走得更远的。
心动在唐诗间
手中诗册还未翻开，一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口，荡涤我的思绪…… ——题记
也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，中国节才重回我们的裙袂。
唐朝的月明——慰藉
不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵挂，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的洒友，徘徊着，与举杯者对影成之人。
月让我怦然心动，原来月是人们情感的慰藉。
……
唐朝的烈洒——销愁
引得诗人纷纷举杯销愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗会自然。人之一生，能向花间醉几何，临月把酒酹江。醉里挑灯受创，醉卧中人皆宠辱偕忘，世态炎凉尽空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。
酒，让我怦然心动，原来此刻你已成为人们的精神寄托。
……
唐朝的诗人——清高。
一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此你踏遍故国山水，纵情天地之间。
诗人，是你让我怦然心动，因为你是不羁的旅客。
……
万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏一杯菊花茶，品一品这令我怦然一动的唐月，唐酒，唐人，思绪在此刻飞扬——
【满分揭密】这篇考场作文能够在众多的作文中脱颖而出，我认为有这样三点理由：一、选材的角度与众不同，考生能够从唐朝的月，唐朝的酒，唐朝的人这个角度去立意，的确不同寻常，而且所写内容也确实有让人怦然心动的感觉。二、结构的安排不拘一格，考生能够从大唐着笔，提炼出慰藉、销愁、清高这三个具有典型意义的意象，又可见这位考生在结构的安排上比较合理，不仅注重了结构，同时又注重了内容，可谓一箭双雕。三、语言的大气令人叫绝。从文章来看，这的确是一位非常具有才气的考生，是一位平时注重积累和思考的考生，这篇文章的语言为未来参加中考的学生提供了很好的借鉴作用。综观全文，实在难能可贵，满分应在情理之中。
母亲的日记
一日，在家里的衣柜里翻衣服，无意中在柜底摸到了一个硬硬的笔记本，拿出来一看，封面写着“关于他的点点滴滴”，是母亲的笔迹！“他”是谁啊？是不是母亲的？或许是父亲？好奇心促使我翻开了正文第一页，我的大脑也随着眼睛的搜索而高速运转起来……
“×年×月×日，星期×，农历×年×月×日……”呀！这可是我的出生日啊！再往下迅速浏览，才知道“他”原来是指她的儿子——“我”啊。从日记本上可以看出，从我出生的第一，不，甚至可以说是从第一个时刻起，妈妈就用心记这本日记了。
“1991年12月16日，今天是小×出生三个月后的第一天，我无奈地又带他来到医院，医生说由于过早降生的缘故，他体质弱，更需要加强护理。隔着玻璃，看着细尖的针头慢慢扎入他体内，我的心随着他嘹亮的哭声而猛烈地震撼着，我只能乞求：孩子，快快强壮起来吧……”
“1993年9月5日，小×近来虽吃尽各种补品，体质仍很虚弱，今天他又发高烧了，咳嗽一声接着一声，我只好带他又到人民医院打吊针，进入病房后，新来的实习护士给他扎了三针都没扎上，我心疼地哭了，相反倒是他不断地安慰我，说：‘妈妈，别哭！’”
“1996年9月16日，时间在他蹒跚学步、咿咿学语中逝去了。今天是他六岁生日，我拿出了他周岁时的照片给他看，他很兴奋地指着照片问我：‘妈妈，这是小时候的我吗？那时我可真瘦小啊！’吃蛋糕时，我没想到他把那块最大蛋糕颤颤地递到我手里：‘妈妈，这块最大的给你吃！’‘为什么给我最大的？’‘因为你把我养大了，可真不容易啊，长大了我要天天买蛋糕给你吃！’我无法说出当时的心情，只觉得孩子长大了，懂事了，我的一切付出已有了回报……”
妈妈的日记本给了我怦然心动的感觉，平时我怎么就没注意过这一切呢？！
上了中学，妈妈记得更细了——
“2001年5月20日，‘妈妈，我回来了！’看到他活蹦乱跳的如小鸟般地飞进屋来，我知道他肯定有什么好消息：这孩子从小到大喜怒反差很大。果然，他作文获奖了，看着他高兴喜悦的样子，我的心也暖暖的，我想那是对他进步的满足与欣慰吧。”
“2005年10月26日，今天，给他收拾东西时无意发现了一封同学写给他的‘求爱信’，我很震惊，这怎么能行？我得到老师那里了解情况，但我转而又想起了前几天他因和我闹别扭而差点离家出走，还有那几本带锁的日记本……猛然记起了电视中‘家长讲座’的内容；当孩子真正有了自己秘密的时候，那才意识他已长大。于是我把信塞回原处，我相信他能处理好自己的事情。”
“2006年3月10日，最近，我越来越觉得我与小×之间缺少沟通，但我又不知道怎么做才好。他的脾气也越来越倔强，听不进一丝劝告，还有他黯淡的生活态度等这一切都让我心碎。我知道太多的压力已让他喘不过气来，所以我不想再给他任何压力，就像他上次考试失利，我并没有批评他，因为无论他能否达到我们的期望值，他始终都是我疼爱了16年，也宝贝了16年的儿子……”
翻着，看着，我的眼前模糊起来，此时此刻，何止是一种怦然心动的感觉，我已经快哭成一个泪人了，因为我知道那是悔愧的泪水，但是我更清楚那也是幸福的泪水……
【满分揭密】考场作文有它的特殊性，其中一个特殊性就是它的读者只有两位，一是考生自己，另外一位就是给自己打分的阅卷老师，你的作文如果能够打动阅卷老师，那就意味着你的成功。这篇考场满分作文，就是紧紧抓住阅卷老师的心态，写尽了一个做父母的对孩子的良苦用心，实在是让人感动，更让我们称道的是这位考生以日记的形式来陈述事情，条理清楚，脉络分明，给一个满分应当说是众望所归。
爱，也是一种体验
当我从情意绵绵、荡气回肠的爱情小说中苏醒过来，抬起那双酸胀的眼睛，猛然发现母亲在窗边修剪茉莉花，不禁问道：“妈，你爱爸爸吗？”
妈听我提出了这样的问题，先是一怔，尔后红了脸垂下头说：“你这傻丫头，尽问些乱七八糟的问题，也不知羞愧。”我不甘心，便接着问：“妈，那你告诉我，爱究竟是什么？”“爱如茉莉，有一股特异的芳香，是一种深刻的体验，一种刻骨铭心的感受。”母亲脱口而出，而我却又不懂其中的深意。
在爸爸出差回来前的一个晚上，母亲病倒了，住进了县医院，临走前还嘱咐我一定买熟食饺子回来，并让我编织一个“美丽的谎言”。但是爸爸回来后，并没有陷入妈妈的“圈套”，更没有吃我生平第一次下厨煮的饺子。在问明原委后，便风风火火地赶到百里外的医院，照顾他的善良的妻子去了。
第二天早晨，当我推开妈妈的病门，一幅温馨的画面映入眼帘：爸一手搭在妈妈身上，一手吊在床沿上，打着雷鸣般的鼾声。妈妈全身紧盖着被子，脸上挂满了甜蜜的微笑。一缕灿烂的阳光从窗户中斜射下来，多么安静，多么祥和。我手捧着一束茉莉花，静悄悄地走进去，没想到却惊醒了爸爸，爸掖好被角后忙把我拉到门外，不让我惊扰妈妈。我看着她那布满血丝的眼睛和憔悴的脸庞，心疼道：“爸，您怎么不到床上去睡，干吗把自己弄得那么疲惫？”爸却说：“我睡觉沉，怕你妈有事不叫我，我趴在她旁边，只要她一动我就知道了。”没有什么动情之辞，只是几句普普通通的话就让我鼻子发酸。
趁爸去买早点的那会，我又来到病房，侍弄了一会茉莉花，心想让妈一睁开眼就能看到心爱的茉莉，闻到茉莉花香，该是多么惬意啊！
可我刚一转身，竟发现妈妈醒了，“妈，原来您在装睡？”我惊奇地问道。
“雅风，快来给妈妈揉揉脚。”我把妈妈扶了起来，心里挺纳闷，睡了一夜又没干什么重活，怎么会腿酸呢？
妈妈像看出我的心思：“唉，昨夜我一动都没敢动，生怕惊醒了你爸。没想到腿这么不管用，全都麻了，还怪难受的。”
我听到这，泪水随着一股怦然心动的感觉夺眶而出，多么伟大的爱情，虽没有什么海誓山盟，却有着许多同甘共苦的经历，想到这，我刹那间似乎明白了母亲先前说的那句“爱，只是一种深刻的体验”，原来是这样的让人产生怦然心动的感觉。
这时，阳光正照在那束茉莉花上，依稀中，我能感觉到茉莉花开得更灿烂了……
【满分揭密】这篇考场满分佳作紧紧围绕话题，紧紧扣住现实，选取生活中的一段插曲，抒写自己对“爱”，对亲情的深切体验，写得真切感人。构思巧妙，情节一波三折。母亲要我编织一个“美丽的谎言”，爸爸识破妈妈的“圈套”。“爸爸睡在床沿上，打着雷鸣般的鼾声”，“妈妈害怕惊醒爸爸，整夜都在装睡”。这一切都缘于一个“爱”字。可以说，这是一曲爱的赞歌，更是一个让人怦然心动的故事，读来让人心潮澎湃，让人感动不已。不仅如此，文章中的茉莉花则是一个浸透着爱的意象，耐人寻味
那脚印，那亲情……
坐在考场内，随意向窗外一瞥，只见雨后的梧桐树叶上还挂着水珠，闪闪烁烁，那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。
啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了，朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印……
那还是在三年前，我刚上初中的那段儿。因为母亲去世得早，我们兄弟俩就由父亲带着，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，极力支持我去镇上的中学读书。
到离家十里路的镇上学，需要在校吃饭，但爸爸总是放心不下，常常为我操心，准备些吃的。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。
有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。
忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”一股怦然心动的感觉油然而生，我惊叫着扑过去……
雪还在纷纷扬扬地飘着，屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。
“下自习了？”父亲的声音喑哑无力，但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句，简单得不能再简单的一句话再一次让我产生了怦然心动的爱感，我感受到了这种受，我幸福得真想大哭一场。
我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他辛苦和坎坷。
父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。背过父亲，我还是没能止住我那激动的泪水……我哭了，哭得很幸福。
昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪上地，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小……
回过神来，我禁不住写下了那一幕，——那令我怦然心动的一幕。
【满分揭密】这篇考场作文之所以能够赢得阅卷老师的青睐，我认为首先在于这位考生巧妙地运用了细节描写，考生以“脚印”为线索，选取父亲在雪中为“我”送饭这一事例展开叙述。考生宛如一个画家，寥寥几笔，便勾勒出一个农村慈父的形象，再加上几句语言描写，便将父亲写活了。其次，这篇佳作基调深沉，感情真挚，朴实感人，这与所选事例真实分不开的。在结构上考生采用回忆的手法叙事，结构新颖出奇制胜。
一个都没少
我，喜欢吃芒果，爸爸，喜欢吃芒果，妈妈，也喜欢吃芒果。我们一家三口对芒果可是情有独钟。
外婆从外地回来，带来了三只芒果。爸爸把它们放在了冰箱里。
几乎没等冰箱的门关紧，我就忍不住打开了冰箱。在柔和的灯光中，三只芒果齐崭崭地摆放在果盘架上，发着青红色的光，透着好闻好闻的香味。显然是十分诱人，可是我还是悄悄地合上了门。
妈妈看到了，她从冰箱里拿出一个芒果来，递给我说：“你吃吧。”我接过妈妈手中的芒果，拿在手里有点凉，心却是热的。
原来，妈妈这几天喉咙发炎，外婆打电话来说，妈妈的喉咙最近老是犯病，芒果可以去火，外婆带过来是专门为妈的，叫妈吃了它。
外婆说芒果能去火，我想芒果还是留给妈妈吃吧。我打开了冰箱的门，又把芒果放了回去。
第二天，回到家发现三个芒果已放在桌上了。见我从小房间里出来，妈妈说：“你怎么没吃呀？今天我们分吃了吧。”妈妈用沙哑的喉咙说。
她把一个递给我，她拿了一个，给爸爸留下一个。
我拿了芒果进入自己的房间，抚摸着它滑溜溜的表皮，好舒服。我把它举到了鼻子上嗅嗅，好香啊。我没有吃，随手把它放在了书桌旁。
晚上作完作业，该是睡觉的时候，伸个懒腰，我又看见这个芒果了。耳边似乎又传来妈妈的咳嗽声，我想还是留给妈妈吃吧。
我打开了冰箱的门——另两个芒果依旧在灯光下发散着柔和的光芒。
——这时，一股怦然心动的感觉从我的内心深处深深地迸发出来，流遍了我的周身……——这时，我也才明白，芒果，一个都没有少……
【满分揭密】这篇考场作文考生围绕三个芒果展开叙述，为我们描绘了一个互相谦让，互相爱护的其乐融融的家庭和睦图，表现出考生对自己家庭的由衷的自豪与热爱，但这种情感的表达并未通过抒情与议论，而是采用白描手法，在字里行间尽情抒发浓浓真情。从而使这篇写家庭亲情的作文在众多的写家庭亲情的文章中脱颖而出。此外，考生还在这篇考场作文中巧设了多处暗示与铺垫，使作文前后呼应，浑然一起，从这篇文章中也可见考生深厚的作文功底。
第2个回答 2011-02-12
①《谁可以在逆境救我》
开头：人生有一样无法避免的东西 就是逆境 在逆境中任何人的帮助似乎都是微乎其微 就只有自己是唯一的救星
正文：①应该如何对待逆境 过渡：要克服逆境的阻碍，仅仅靠正确的心态还远远不够，还应该有一定的能力。②培养克服逆境的能力 多学习其他技能（重写）
文体：议论
②《别妄想结果》
开头：事情的成功是一天天的积累 不是一天天的妄想
正文：小时候有个XX梦想 每天幻想实现后的喜悦 一副天真浪漫的想法（略写） 有天 在网上看到一个故事（题目故事）读了一下 没有什么感觉 就只觉得有意思 就存进电脑（略写） 某天 一个比赛 和我梦想接近的比赛 参加了 半努力 没有得到任何成绩 回家就发泄的狂点电脑的文件 看到之前的故事 深有感触 就改了
结尾：妄想的结果很美 却很不真实 现实的结果才是我们应该努力为之奋斗的。
文体：记叙文
③《信任＝能力？》
文体：议论 （这个不太会）
这三个是我自己构思的 所以不是太好 也没有太详细 希望可以帮到你 有错别字 情不要见怪本回答被提问者采纳