44问答网
所有问题
纪律的产生方式,实施手段,调整对象和范围是什么?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2023-06-04
道德自然形成舆论、习惯、信念调整人们行为和思想,普遍适用,校纪校规学校有关部门制定教育力量调整学生的思想和行为,在校学生。纪律是每个人长期自觉遵守的行为准则,是自律的生产,产生方式,实施手段,调整对象和范围,法律国家立法机关制定国家强制力调整人们的行为,全体公民。道德自然形成舆论、习惯、信念调整人们行为和思想,普遍适用,校纪校规学校有关部门制定教育力量调整学生的思想和行为,在校学生。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://44.wendadaohang.com/zd/GGY6Y33VD6GYVKZWRVK.html
其他回答
第1个回答 2023-08-26
纪律产生的方式是由社会生活的需要决定的,并随着社会生活的变化而变化。实施纪律的手段多种多样,包括但不限于奖惩、考核、言论、行为等。纪律的调整对象和范围主要是人们的行为,包括在职场、学校、家庭等各个社会生活领域。
相似回答
纪律
道德和法律的区别
是什么
答:
1、形成不同:法律是为维护社会利益而制定的,道德纪律是在人们的社会生活中逐渐形成的
。2、实施手段不同:法律依靠法律手段即相关刑罚使其威严性得以实施,道德纪律依靠社会舆论以及社会团体的个人素质得以实施。3、约束范围不同:法律约束的是全体公民,道德纪律约束的是人与人、人与社会以及社会团体之间...
七年级道德与法治《法律保障生活》教学设计
答:
(1)法律、道德等行为规范的共同特点
(板书)法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。从产生方式、实施手段、调整对象和范围,讨论法律、道德、校纪校规有什么不同 产生方式实施手段调整对象和范围法律国家立法机关制定国家强制力调整人们的行为,全体公民。
班级
纪律
有
什么?
答:
纪律是在一定社会条件下形成的
、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,
是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则
。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。...
管理班级
纪律的
办法
答:
二是针对焦虑的原因适当调整教学情境,例如调整教学要求、进度,调整教学评价的方法或要求等
。课堂中不仅存在着学生的焦虑,教师也会产生焦虑。通常情况下,课堂纪律问题是引起教师焦虑的一个重要原因。有些教师特别是一些新教师,由于缺乏课堂管理的成功经验,对学生纪律问题经常忧心忡忡,担心课堂上出现问题行为,于是常常采取...
大家正在搜
奖励和什么是维护纪律的重要手段
奖励和处分是维护纪律的重要手段
什么是最重要的纪律
纪律处分条例适用的对象是所有党员
维护纪律的重要手段三
纪律审查的重要手段
维护纪律的重要手段有哪几种
维护纪律的重要手段主要有三种
维护和巩固纪律主要依靠什么