不选择在所在学区上学，出择校费（也称赞助费）而选择其他更加优质示范性的学校上学。主要包括幼儿园、小学、初中、高中、大学。
特征
通常是收取高额的择校费为基础，择校学生的家庭有一定经济能力；
绝大多数计划外录取的择校学生由于选拔门槛低而素质参差不齐；
择校一般集中在教育发达地区，如南京、上海、北京等城市。和县中。
原因
一般是指因为某些中考、高考或小升初后。学生分数未达到、学区所在的学校不满意、无法在满意的学校学习情况下，校方推出计划外方案，对申请学生进行单独的选拔的现象。造成的原因是由于上学的压力和就业水平的降低。 择校出现的根本原因是教育不公平，少数名校集中了大量的优质教学资源。
扩展资料：
学校
学校的压力在于“需要收费”。尽管学校基础不一样，但每个学校都缺钱，财政拨款多数时候是维持学校的基本运行。多数校长明白，收取择校费会给办学带来一些不利因素和风险。许多学校收取的择校费已经成为维持学校正常运行的重要支柱。
这种经费上的压力，不少地方政府也同样感受到，择校收费也成为一些地方政府的需要。这也使得许多地方政府在处理择校收费问题时有所顾忌。
家长
对于家长来说，强烈的择校愿望最终被导入到了交钱择校道路上。学校之间的差距肯定会长期存在。因此在好中选好、优中选优的思维支配下，家长择校的热度越来越高。本来义务教育不该赋予学校择生的权利，但既有家长择校，就得有办法来合理地招生。
是分数面前、户口面前、权力（条子）面前的人人平等，还是抓阄面前、金钱面前的人人平等？这些尺度似乎都有道理，但被当作政策来推行时并不被多数人接受。由于收费对学校改善办学条件有益，因此以收费来择校渐成一种重要的方法而大行其道。
正面评价
推动学校办学实力，不光依靠政府经济支出，有利于改善办学条件。
有利于建设良好的教师资源，水平高的教师得到学校的尊重形成优胜劣汰的用人机制，优化教师队伍，有利于教育教学质量的提高。
负面评价
造成教育资源分配不均，违反义务教育的公平性
学校为了收取择校费而不注重学生的全面发展。更多偏向应试教育。