有机物产生同分异构体的本质在于原子的排列顺序不同,在中学阶段主要指下列三种情况:⑴碳链异构:由于碳原子的连接次序不同而引起的异构现象,如CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3。⑵官能团位置异构:由于官能团的位置不同而引起的异构现象,如:CH3CH2CH=CH2和CH3CH=CHCH3。⑶官能团异类异构:由于官能团的不同而引起的异构现象,主要有:①单烯烃与环烷烃:通式为CnH2n(n≥1)②二烯烃、单炔烃与环单烯烃:通式为CnH2n-2(n≥3)③苯及其同系物与多烯:通式为CnH2n-6(n≥6)④饱和一元醇与饱和一元醚:通式为CnH2n+2O(n≥2)⑤饱和一元醛、饱和一元酮、烯醇:通式为CnH2nO(n≥3)⑥饱和一元羧酸、饱和一元酯、羟基醛:通式为CnH2nO2(n≥2)⑦酚、芳香醇、芳香醚:通式为CnH2n-6O(n≥6)⑧葡萄糖与果糖;蔗糖与麦芽糖⑨氨基酸 [R-CH(NH2)-COOH]与硝基化合物(R’-NO2)。
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