根据有关的统计表明,当前的初中政治教学的效率普遍低下,在初中政治的课堂上,学生的学习积极性都不高。根据作者多年的教学经验表明,其原因主要可以从以下几点来分析:(1)初中政治课程的理论性相对较强,需要学生自己记忆的知识点比较多,学生如果没有一套行之有效的记忆方法,死记硬背的方式很容易让学生失去学习初中政治的兴趣;(2)传统的教育观念下,数理化这几科在所有课程里面占据一个比较重要的地位,像初中政治这种分值较少或者相对简单的课程,往往不被重视,学生在学习初中政治的时候,学习态度不够明确,学习的热情还有待提高。另外还有一些别的原因,导致了初中政治课堂上的教学效率低下,如何有效的提高初中政治课堂教学的效率,值得我们深思。
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