在职场中,经常会碰到一些职场前辈在告诫职场新人们,千万不要学生思维。那么职场人的学生思维是什么样的?一、举止与措辞
1、症状:
对话时低头或摸头、一些习惯性小动作(如经常摸头发与抖腿),需要确定回答的问题用不确定词汇回答。
2、解决方式:
对话时低头或摸头,都传达了一种不自信的信息,需尽量避免;即使真不自信,试着把行为改为微笑着平视对方或平视其身后,对一些习惯性行为需自己更改,试着观察一些干练的同事的言行并学习。
工作上尽量避免用“可能”、“大概”、“好像”等词汇,弄清对方想要什么答案(如果是自己问,自己想要什么回答?即换位思考)不。回答时把“不知道”改为“我查下再回复…” 二、神情
1、症状:
面试时不敢注视面试官眼睛,面对领导问话时神情慌张,眼神里有情绪波动。
2、解决方式:
面试时专注在对话里,注视对方的眼睛,不敢一直注视的,可以看几秒后平视对方身后的物体,故作思考状。
面对领导神情慌张,主要原因是害怕犯错。年轻时,相对于不敢说或不敢做,说错或做错给自己带来的益处更大,一次失误并不会对自己职业生涯带来太大影响,一直不敢说或不敢做却会让自己裹足不前,错过很多机会。
无人知晓所有问题的答案,能保证知道基本的就好。
自己还在学习控制情绪中,理解到的是越在意,情绪波动会越大,学习控制情绪前试着把一些在意的东西想得不那么在意,情绪自然就不会流露在神情里。
3、专业化
1、症状:
暂提未做充分准备与未抓住事情重点。
2、解决方式:
对所做的事要有大致了解(是什么,为什么,怎么做)。
抓住事情重点一般需要专业积累,刚开始可以试试在对方说完时以自己的话简述一遍,向对方确认;或者直接反问“这件事的主要/最终目的是……对吗?”
希望我的答案对你有所帮助,我是重玄,欢迎关注。了解更多高效工作技巧及职场实用干货。
别让学生思维害了你!