小学二年级班主任对孩子的评语怎么写

Question

如题所述

Answer 1

二年级班主任对孩子评语

本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!

　　老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

　　老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?

　　你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

　　你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

Answer 2

首先要点评出孩子的优点，让孩子知道这些优点可以继续坚持。
其次要指出孩子的缺点，还要有如何改正缺点的建议，这个建议并不是只给孩子的，包括孩子如何做、家长如何做、老师如何做！和孩子一起改正。
最重要的是对孩子肯定，这样会让孩子更加努力。
同时，给予孩子以期待，这将是孩子努力过程中的助推剂，会让孩子干劲十足。

Answer 3

班主任对孩子的评语，主要以第二人称的形式，把学生在学校的学习情况，课堂内外的表现情况，一一写出来。最好把学生的德、智、体、美、劳各方面都包括在内。