因为双减政策的推行，学生的科研压力有所减轻，这也就导致学生在进入周末后不需要花费大量时间来学习做功课。这时候，他们便会选择外出游玩，或者是做一些自己想做的事情。
可就在学生们都在为学业压力的减轻而感到欢喜时，一个新的决定悄然产生。这不光是让学生们感到非常苦恼，就连家长们也忍不住感到郁闷、纠结。
一、教育部宣布新规定，学生周六也要正常上课
即疫情过后学生相继返校开学，网络上流传出了这样一则通知。中小学生以后将取消周六休息，要正常上课。这一消息的传出令许多学生及家长都感到非常担忧。一方面他们担忧自己以后不再拥有双休的轻松愉悦，另一方面也担心这样的消息是否属实。
就在大家对这些消息怀抱忐忑的存在。之所以会做出这样的变动，主要是因为疫情泛滥，很多学生耽误了学习进程。再加上网课进行期间，不少学生学习进度拖沓，影响了学习。
为了确保孩子们可以更好地掌握所学知识，追上教学进度，这一部门建议将取消周六休息，让孩子们正常上课。此外，大家也要明白，这样的通知并不是所有地区需要实行，只是针对那些没有办法上网课追赶课程又获得教学进度拓展太慢的地区。
比如大家所熟知的陕西、四川等城市已经率先实行这一通知，孩子们已经被取消了周六休息。当然大家不必过于担心，对于取消周六休息这件事只是应对疫情的一种方式。等到孩子们学习进度恢复正常，继续实行周日双休的模式。
二、周六要上课，学生家长的心情有多么复杂
虽然说教育部门对于周六上课这件事给出了明确的解释和回应，但是学生及家长的心情却是很复杂的。很多学生在得知自己需要周六上课后都表现得很是激动。而家长也因为孩子周六需要上学，需要继续奔波而感到头疼。
之所以家长会有如此复杂的情绪，主要是因为一方面他们为了孩子能去上课补习，学习知识而感到欣慰和轻松。另一方面他们又担心一旦采用这样的方式，孩子们的学业压力会不会有所增加，会不会出现过度疲劳，无法承受。
三、作为父母，如何帮助孩子正确接纳周六开学
1、积极与孩子沟通
虽然说这样选择上学是一种无奈之举，但是对于大部分学生来说，他们都是无法接受的。对此，就需要父母积极地进行沟通，帮助孩子正确了解周六开学的意义。尽快让孩子明白，只有尽快赶上学习进度才能确保成绩水平。才能够避免在中考成绩太差而被分流进职业中专。
尤其是对于那些小学阶段的孩子来说，他们还太过年幼，对于政府教育部门的这种规定不能理解。父母只有进行仔细的引导、劝解，才能够帮助他们更好地接纳周六开学。
2、积极鼓励
除了向孩子阐述周六开学的原因以及意义，在平时的学习和生活中，父母应该多积极鼓励孩子，给予他们一定的正能量支持。要知道，从原本的周末双休改为周末单休，孩子心理上是很难接受的。
这时候，就需要父母采取一些方式来帮助孩子更好地接纳学习，从而让他们顺利适应周六学习的到来。
总结：
为了帮助孩子更好地提高成绩，选择周六开学也是一种无奈之举。虽然说是在一定程度上影响了孩子们的双休，也会对他们的精神压力有所增加，但是考虑到未来学业发展，教育部门还是选择开展周六教学。
为了孩子能获取一个好的提升，尽快帮助他们提升成绩也是一件很重要的事。再加上很多孩子在周末双休期间都会变得懒惰，甚至是忽视学习，适当的督促以及整改，对于他们成绩的提升也会产生很好帮助。
对于学生们来说，学习和教育内卷的程度不断的加大，面对补课和点灯熬油的学习，学生直言太累了，根本就没有多余的时间来做自己喜欢的事情，面对这种情况，教育部实行了“双减政策”，效果显著。
为了进一步给学生减负，人大代表对学生的假期提出了相应的看法，这项建议的提出让学生们十分开心，但是家长也即将迎来新的难题。
中小学生压力大，为其“减负”势在必行
随着人们生活节奏的不断变快，生活压力也随之而来，不少996和007工作制度的员上班族，也都十分羡慕学生，觉得他们不用想太多生活上的事，只要学习就好了，很无忧无虑，可事实上并非如此。
当下学生的压力确实很大，教育的不断内卷让每一个学生都很劳累，包括体力和精神上的累，而随着教育政策的不断改变，学生也要有一定的适应力，学会调整心态。
中考五五分流政策实行后，中学生如果不抓紧学习，就很容易淘汰，而高中生在新高考模式下，也都鼓足了劲学习，生怕落后于其他人，其实精神高度集中，长久下来真的不利于学生的发展。
可能家长对孩子的要求太高，不允许他们有格外的时间去玩耍，每天的课程安排的很紧凑，学生很难喘口气，但问题是，只有减轻学生的心理压力和负担，才能更好的投入学习中去，如果想要保持高效的学习率，就要劳逸结合保证充足的睡眠时间，所以减负很有必要。
义务阶段学生的假期又多了？人大代表建议增设中小学春秋假
学生的压力这么大，休息成为了关键，为了让学习和休息处于良性循环的状态，人大代表建议增设中小学春秋假，分别在春季和秋季增设一周的假期，但也要相应的要缩短寒假和暑假放假的天数，保证每学年放假时间总量不变。
其实这项提议的出发点还是蛮好的，也是从“减负”的角度上思考，能够让学生们从繁琐的作业中解脱，让身心得到放松，用假期来弥补是最好的方式了。
有一部分网友对这项提议表示不理解，认为新增假期根本没有必要，学生本身就要牢记自己的使命，学习已经成为了刻在心里的任务，面对学生的心理问题，甚至觉得他们的心理承受能力弱，有点矫情，事实真的如此吗？
我们换一种角度思考，上班族面对操劳的工作和不公的职场待遇，是不是也想有一个休息时间？只是没有一个良好的契机，但是学生的契机来了，一位人大代表提出了相关建议。
新增设的春秋假，并没有很长时间，也就一周左右的时间，不会耽误学生太学学习进度，反而会让孩子得到放松和休息，之后也能很好的投入学习中去，这本身就是一件很好的事情，不过关于家长新的挑战和难题却出现了。
面对该建议，学生开心家长却迎来新的难题
人大代表的建议，无疑让学生们很是开心，毕竟对于上学的孩子，没有哪个同学喜欢一直上课和待在学校，就算是学霸也不例外，如果有这样的机会，他们很是乐意，但是家长却直发愁。
首先就是时间上的问题，如果孩子在家，就需要家长陪伴孩子，但是对于上班族家庭以及双职工家庭来说，无疑是巨大的挑战，因为没有额外多余的时间陪孩子度过春秋假。
而且有的家长也认为，孩子多出来的春秋假不一定是好事，比如在学校刚刚学习好的知识，却又迎来小长假，这也会直接影响孩子的学习成绩和学习状态，尤其是开学后，很难静下心来学习。
对此老师也有点担忧，本身中小学生的意志力就不是那么的坚定，在家能否好好学习也是未知数，同时也会担心课程能否完结的问题，因此家长和老师很担忧，而这些情况都值得深思。
不过一项政策的实行未必会那么快，首先会在多个地区进行试点与调研，之后才会决定能否大面积的实行，所以家长和老师也不必过于担忧，只要做好相关的应对政策，把问题控制在小范围内，也不会影响太多。
最后我想说，学生也不要觉得放假了就可以放飞自我，要保证每天都有一定的学习的时间，给自己设定计划，不要躺平不要摆烂，劳逸结合更有助于提高学习。
“双减”政策出台实施。这是立足实现中华民族伟大复兴的战略全局，关心学生身心健康，推动学生了解社会、拓宽视野、丰富知识、创新思维、提升能力、深化社会认知的重大决策、长远之举。“双减”政策以校内校外双管齐下为思路，通过对中小学阶段学生的作业负担和校外培训负担进行综合治理，舒缓中小学生过早过重面临的育人与应试之间的矛盾，推动育人方式改革和基础教育高质量发展。减轻过重的作业负担、减轻校外培训负担，目的是释放学生的主体活力，让学生有意愿、有时间、有空间自主发展和个性化成长，提高整体素质、发展健全人格，更加凸显学校、家庭的主体责任，充分发挥学校教育和家庭教育的协同育人功效，引导中小学生以整体的、系统的观念处理好学习时间和学习效果、学科成绩和课外活动、知识积累和核心素养、知识点和求知欲的关系，使学生的知识、才能、身体、精神、个性得到全面而丰富的发展，真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。
部分节假日安排的通知
国办发明电〔2022〕16号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
经国务院批准，现将2023年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。
一、元旦：2022年12月31日至2023年1月2日放假调休，共3天。
二、春节：1月21日至27日放假调休，共7天。1月28日（星期六）、1月29日（星期日）上班。
三、清明节：4月5日放假，共1天。
四、劳动节：4月29日至5月3日放假调休，共5天。4月23日（星期日）、5月6日（星期六）上班。
五、端午节：6月22日至24日放假调休，共3天。6月25日（星期日）上班。
六、中秋节、国庆节：9月29日至10月6日放假调休，共8天。10月7日（星期六）、10月8日（星期日）上班。
节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫、疫情防控等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。
国务院办公厅
2022年12月8日
因为双减政策的推行，学生的科研压力有所减轻，这也就导致学生在进入周末后不需要花费大量时间来学习做功课。这时候，他们便会选择外出游玩，或者是做一些自己想做的事情。
最后我想说，学生也不要觉得放假了就可以放飞自我，要保证每天都有一定的学习的时间，给自己设定计划，不要躺平不要摆烂，劳逸结合更有助于提高学习。