一面阿累的坚强和前进与鲁迅有什么关系

如题所述

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推荐答案 2011-05-31

鲁迅精神的鼓励

“鲁迅先生是同我们一起的！” 这样我就更加坚强起来。

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阿累的一面:作者用同志、朋友、父亲、师傅这四种称呼来表达他和鲁迅的...答：朋友：表现鲁迅与青年人关系密切，没有年龄上的隔阂。父亲：表现鲁迅像慈父一样关心爱护自己的晚辈。师傅：表现鲁迅是青年人的革命、思想方面的导师。战士：表现鲁迅是革命者，永远在反帝反封斗争的第一线顽强战斗

《一面》的写作背景答：阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进。作者简介:阿累,生于1909年,原名朱一苇,现名朱凡,江苏涟水人。阿累尼乌斯出生于瑞典乌普萨拉附近的威克,从小就喜欢数学,8岁进入教会...

在《一面》中,鲁迅眼中的阿累是怎么样的人答：阿累是《一面》中鲁迅所欣赏和帮助的进步青年。在《一面》这篇散文中，鲁迅通过与阿累的短暂交流，展现出了阿累作为一个进步青年的形象。阿累热爱文学，追求真理，对鲁迅的作品充满敬仰。当阿累在书店遇到鲁迅时，他表现出极大的激动和敬意，与鲁迅进行了深入的交谈。鲁迅则对阿累给予了热情的帮助和鼓励，...

[一面] 鲁迅先生是同我们一起的阿累是用这句话什么,并记住了鲁迅先生什...答：因为与鲁迅先生见了一面，这给“我”极大鼓舞，获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的！”这是“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是“一面”给了“我”巨大力量。通过这句话，将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙结合起来，画龙点睛，文章的主题得到升华 ...

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