幼儿园听课简单评语
1.组织学生讨论,通过学生的相互交流互相补充,让学生深刻理解其中的道理。
2.注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。
3.整个活动教师的思路非常清楚,环环相扣,老师的语言丰富生动,师幼互动起来。
4.在学生探究口算算理时深入浅出,使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。
5.在课堂中,教师花了充足的时间让学生多次进行合作学习,在合作探索中得出结论。
6.在教学设计时充分利用认知基础,组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不W同,让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。