第1个回答 2022-02-06
开学已经有三天了,我似乎还在放假的模式里。
过去的几天一直在下雨,阴沉的天让我打不起精神。看着教室外边的雨,我总是愣神,脑子里一片空白。我已经是九年级的学生,人们所说的紧迫感,在我这里,好像没有什么作用。陌生的环境,重新的开始,都让我的心莫名地沉重,天上的雨像是诉说着我的心事,一阵子淅淅沥沥,一阵子哗哗啦啦,一阵子又悄无声息。
今天是开学的第四天,早上到学校,依旧是无精打采的样子。语文老师按时按点地来到教室,没有像前几天那样长篇大论,说一些让我似懂非懂的话。直接问:轮到谁了?教室里的同学,目光都在搜索,寻找着目标,有些像猎人猎取猎物的目光。大家没有做声。语文老师又问:“昨天轮到的最后一个同学是谁?”好多目光都向我这边来,我有种大事不妙的感觉。
语文老师也朝着我这边看,对我前面的同学说:“我昨天下课的时候,给你安排的事情,你要好好准备,下周阅读课上展示。”我听着这话,我知道,轮到我了,我还没有来得及调节我的心态,他就已经指着我说:“轮到你了,来,你到讲台上来!”
我慢腾腾地站起来,一步步地往讲台上挪。此刻,脑细胞异常活跃。他要我上去干什么?背课文吗?说理解吗?还是……我丈二和尚摸不着头脑。
我站在他的旁边,他让我面对同学,开始向我发问:“今天见到我,想对我说点什么呢?”我一下子蒙了,这几天上他的课,还没有适应呢,还处在不知所措的状态中,我能对他说什么呢!他的问题我不知道怎么回答。我就那样尴尬地站着,大家静静地看着我。
只是一两分的时间,我感到好漫长。下边的一个同学,说了句“老师好!”他看我不说话,就让我下去了,我坐在座位上,说不清是什么感觉。
此时,我开始听他讲话,才知道他的意思是想和我进行一个现场的口语交际,锻炼我的语言表达能力。他还说,机会难得,应该抓住的。听了这些,我还是说不清的感觉。
接下来,同学们都各自读书,我还在不知所措的状态里。本回答被网友采纳