初中物理哪些实验对应哪些科学方法?,请详细.

教材:上海二期课改试验本.
范围:整个初中物理
我现在知道名字的科学方法:控制变量法,理想模型法,分析归纳法,等效替代法.

问题:
1 哪些试验对应哪个科学方法?
{比如:研究导体的电阻大小与那些因素有关--控制变量法}
2 初中实验还涉及到哪些科学方法?

请尽可能详细列出来,谢谢.
一楼:抱歉,{研究电流方向}初中没有此实验|||
二楼:可参考,还有些什麽?
比如关於
[惯性定律,杠杆平衡,做功,凸透镜,欧姆定律,帕斯卡定律,大气压强,滑轮,平面镜,光的折射,浮力,压强,密度,比热容,电磁,电功,电阻等等]
的实验,再多一点就好了= 人=谢谢XD.

请各位达人帮忙整理解答,谢谢谢谢.

现将此问题分值提到50分.{6/2}

转换法:将电流比作水流
替代法:量取硬币的周长用细线绕硬币一圈再用刻度尺量细线的长度 看吸引得铁钉数量的多少来确定磁性的强弱
叠加法:测量纸张的厚度先量一叠纸的厚度再除以纸张的张数
理想模型法:用磁感线描述人眼看不见的磁场方向证明磁场的存在
用太阳系模型代表原子结构,用简单的线条代表杠杆
浮力应该是控制变量法吧:用弹簧测力计量取砝码在空气中的质量。再将其放入水中,观看弹簧测力计的示数变化,进而得知该砝码所受浮力的多少。(控制的是砝码重量)
控制变量法:通过导体的电流I受到导体电阻R和它两端电压U的影响,在研究电流I与电阻R的关系时,需要保持电压U不变;在研究电流I与电压U的关系时,需要保持电阻R不变。
实验+推理法:将一只闹钟放在密封的玻璃罩内,当罩内空气被抽走时,钟声变小,由此推理出:真空不能传声。 光的折射也是的。

好像就这么多了吧~如果不够你再问问同学吧~我们正好昨天物理二模~复习到的我都写在这里咯

参考资料:原创

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2007-05-27
我还知道转换法
例子是``研究电流方向``在一个圆形玻璃管里装满水,放如一些高锰酸钾颗粒`加热圆形玻璃管的一部分`观察高锰酸钾的流动方向`得出结论`
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