第1个回答 2011-06-17
一、考试的范围和方式一、考试的范围和方式一、考试的范围和方式一、考试的范围和方式
生物考试的范围是苏科版义务教育课程标准实验教科书《生物》
《生物》八年级上下册内容。命题的依据是《全日制义务教育生物课程
和《生物课程标准解读（实验稿）》。考试采取笔试的方式。
二、考试的内容和要求二、考试的内容和要求二、考试的内容和要求二、考试的内容和要求（根据课程标准内容顺序）
（一）生物体的结构层次 ．细胞是生命活动的基
说明显微镜的基
使用显微镜和模仿制作临时装片
阐明细胞是生命活动的基
制作临时装片
区别动、植物细胞结构的主要不同点
描述细胞核在生物遗传中的重要功能 ．细胞分裂、分化形成组织
描述细胞分裂的基
识别人体的几种基
识别植物的几种主要组织
观察洋葱根尖细胞分裂的切片 ．多细胞生物体的结构层次
描述绿色开花植物体的结构层次
描述人体的结构层次
（二）生物与环境 ．生物的生存依赖一定的环境
举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件
举例说出生物和生物之间有密切的联系 ．生物与环境组成生态系统
描述生态系统的组成
描述生态系统中的食物链和食物网
阐明生态系统的自我调节能力是有限的 ．生物圈是人类与其他生物的共同家园