三年级数学第六单元怎么画

如题所述

三年级数学第六单元思维导图画法如下:

1、思维导图的作用

在一二年级的时候,很多家长已经给自家小孩子养成了预习和复习的好习惯,到了三年级我们可以换一种方式来锻炼孩子的习惯,比如制作思维导图,以便用来巩固每天学习的知识点,还可以提升记忆力。

2、主要步骤

三年级数学第六单元主要知识是两位数乘法,作为思维导图的中心,可以画一个喜欢的图形表示。本单元的五个内容作枝干表示其内容,每个分支细化成几个重要知识点,作为思维导图的主要内容步骤如下:

使用最简单的语言确定要绘制的数学主题,以“角度测量”为例。

角度是由从一个点引出的两条光线组成的图形,所以从光线开始。

由射线引出线段和直线,比较三者之间的异同。

在思维导图上标出重点知识点的角度。

3、其他画图方法

手绘制作:我们可以使用手绘的方式来制作思维导图,首先需要拿出一张白纸,与几支不同颜色的笔;在纸的中间位置画一个图形,在图形内填入整个导图的主要内容“三年级数学”作为中心主题,根据中心主题扩散思维分支填入内容即可完成。

电脑软件制作:借助MindNow下载安装运行或使用在线版进入,点击“新建”选择合适的导图结构;以“思维导图”结构为例进入,双击中心主题修改内容为“三年级数学”,再以此扩散子主题填入内容。

思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。

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