明天中考。急!!求生物地理中考难题!好的话绝对加分

如题所述

中考前做难题已经没什么意义了
现在要做的就是巩固基础,不该丢的分别丢
毕竟课本才是根本大纲,所有题目都围绕课本来出
如果不介意,我有题纲,留下您的QQ,给您发过去
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-05-30
2011年 中考生物模拟试题(一)
1.右图表示某生态系统中四种生物所占的数量关系比例。假设这四种生物构成一条食物链,则这四种生物之间的食物关系最可能的是( )

2. 为了比较蔬菜中维生素C的含量,黎明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液退色的原理,设计了如下实验:在四只同样的试管中分别加入2 ml相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,观察结果如下:( )
①黄瓜汁 ②青椒汁 ③芹菜汁 ④白菜汁
高锰酸钾溶液(2ml) 14滴 8滴 15滴 11滴
据表可知,四种蔬菜的维生素C含量不同,那么由多到少依次是:( )
A.①②③④ B.②④①③ C.③①④② D.④③②①
3.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是 ( )
A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大
C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小
4. 某实验小组试图采用图①—④部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。最简便的装置组合为( )
A.①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

5.对待艾滋病人,应该采取的正确态度是( )
A.不要与艾滋病患者谈话,远离他们
B.对他们应采取歧视和冷漠的态度
C.对他们要善待与宽容,给予适当的帮助、同情
D.他们是罪人,应该把他们隔离
6.(5分)右图是桃花的结构示意图。
(1)图中__ __构成雌蕊。
(2)此桃花授粉后,___ _能发育成种子;
_ ___被害虫吃掉后将不能结出果实。
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用_ ___的繁殖方法。
(4)桃花的花瓣有5枚,这是由__ __控制的。
7.(5分)右图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C 表示物质,①、②表示过程。请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是________ _______。
(3)物质B是通过 作用进入乙细胞中,物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和____________的调节作用。
8、(5分)分析下列资料,回答问题,让我们一起来重温科学家的研究思路。
科学家发现,狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病人的一些症状。科学家将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大都萎缩了,只有一团团的细胞——胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。科学家推测,胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质,加拿大科学家班廷(F.G.Benting,1891--1941)从狗的胰岛中取出了胰岛素,用胰岛素治疗并获得了成功,从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学和医学奖。
⑴ 发现问题:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,还出现糖尿病病人的一些症状。
⑵ 假设: 。
⑶ 设置对照实验:结扎正常狗的胰管,与 进行比较。
⑷ 实验结果:胰腺大都萎缩,只有胰岛活着,并且尿液中没有葡萄糖。
⑸ 作出新的假设:胰岛分泌一种能调节 的物质。
⑹ 进一步实验:从狗的胰岛中提取了 ,用于治疗患糖尿病的狗,获得了成功。
⑺ 实验结论: 。

测五解答:ACDBC 6、①④⑤ 胚珠 子房 嫁接 基因 7、维生素 壁很薄,只有一层上皮细胞构成 扩散 参与有机物的氧化分解(或参与细胞的呼吸作用) 体液调节(或激素调节) 8、胰腺对控制血糖含量有作用 病狗 糖的吸收和利用 ⑹胰岛素 ⑺胰岛能分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质,即胰岛素。
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