写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
每个人都会有成功的滋味,而我也不例外。
有一次,我和朋友约定进行打水漂的比赛。为了迎接比赛的到来,每天吃完午饭,我都会去一个无人知晓的小河练习技巧,好在比赛那天获得胜利。
比赛的那天终于来了。我来到比赛现场,比赛就开始了。第一个上场的人拾起了一块扁扁的石头,用力一扔,石头打了两个璇就沉下了水底。
看到这个场景,我和朋友们哈哈大笑起来,有的笑得直捂肚子,有的腿一软直接坐到了地上,还有的直接用沙包大的拳头用力的拍打石头,发出震耳欲聋的声音。住在附近的邻居探出头来,大叫“别吵了!”,我们连忙止住笑声。
终于轮到我了,我威风凛凛地走上前去。我先是摆出一个帅气的姿势,接着神气地说道:“我每天都有练习哦!这场比赛肯定是我胜。”朋友们都说:“咦,拉到吧。”我勃然大怒,你们等着瞧吧。
我从石堆里挑出一块又扁又轻的石头用力一甩,石头就像是离弦的箭一样飞了出去。石块越过水面,越飞越远。眼看距离目前第一名的距离越来越近了,我的双脚颤抖着,呼吸也急促起来,心儿一直砰砰直跳,心想:再飞远点,再飞远点。
石头仿佛听到了我的心声,飞跃到第一的位置。看到这一幕,朋友们的嘴巴张得大大的。最终,我夺得了第一名。那一刻,我的心头涌出几丝甜味,以后我也要努力争取第一啊!
这一次的比赛让我品尝到了成功的滋味,那一刻内心的喜悦与激动,令我回味无穷。
写作思路:围绕文章的中心思想,结合自身感受得描述,正文:
拉开我的抽屉便会看见里面有一本影集。那里记载了我童年的点点滴滴。其中有一张是我在2005年参加少儿艺术电视大赛时照的。每次看到这张照片时,我总会想起当初我练习跳舞时的情景。我当时才六岁,刚刚上幼儿园大班,平时也很喜欢跳舞,在学校里也参加过六一汇演。
所以当老师决定参加电视大赛时,便选了我和另外两名同学,又在别的班里选了几名同学来排练。我刚刚排练时觉得还不错,可是随着排练的动作越来越难,有的同学坚持不下去就退出了。我也觉得坚持不下去了,想打退堂鼓。
老师一次次地鼓励我,老师告诉我我跳得很好,排练也快结束了,退出去太可惜了。妈妈也对我说:“只要你坚持就一定会成功,一个动作做不好,我们再来第二次、第三次……”
经过老师和妈妈的鼓励,我又获得了成功的信心,我又有了必胜的决心。从些我下定了决心,每天课上比练习,课下练习,回家还练习。最终我们取得了到电视台参加正式比赛的资格,并取得了幼儿组铜牌的好成绩。经过这一次的艰辛,我尝到了成功的滋味。
本回答被网友采纳成功是 一种喜悦,成功是一种轻松与快乐,但成功更是一种让人用语言无法形容的滋味。我就有这样的感受。 记得暑假的时侯,我看马路上全都是骑自行车的人:有老人,有年轻人,还有比我小的小朋友。我看见他们在马路上自由自在骑来骑去,我非常羡慕他们。我特别想骑上自行车,转一圈,可是我不会骑啊!于是我就没精打采的回家了。妈妈对我说:"孩子,你怎么没有精神呀?"我回答说:“妈妈,我看到别的小朋友都能骑自行车,而我却不会骑。”妈妈对我说:“你可以!”于是我就推车来到广场。” 试着把脚放在踏的地方,手握住车把。我刚上去,只听砰的一声,我摔了个仰面朝天。我又试图上去,但几次都从车上摔了下来。我来回上了好几次,功夫不负有心人,终于成功地骑上自行车。然后,我试着骑一圈。可是我一直看着车轮子,我骑了不到一米之外,车子连人又摔倒了个仰面朝天。在周围的人都过来朝竖起大姆指说:“真厉害!”我的脸刷的红了,像个红苹果似的。这时,哥哥走过来对我说:“没关系,别看别人的脸色,等你学会了别人就不会说你了。哥哥又给我说了一些骑车子的要领,如眼睛要目视前方等。我反复练习了好几次同,呵呵我终于学会了骑自行车了。 哥哥夸我说:“骑得真好!"听了这句话,甭提我心里多高兴了。然后我又骑上自行车,像一只自由自在的小鸟在广场里骑来骑去。突然,我听见一个阿姨对大哥哥说:"你看看你,人家比你小的不朋友都会骑车了,你却不会。”那个哥哥不耐烦地说:“你别说了我知道了。”听了这番话,我又得意洋洋起来。我骑在车上的时侯,清新的空气扑鼻而来。骑完后,我就兴致勃勃的回到了家。虽然我身上已是伤痕累累,但是我很开心,我不禁大喊一声:“成功滋味真好!” 通过这件事,让我明白了成功滋味是用语言无法形容的。
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