D是60分以下。
A一般代表85分以上；B代表70到84分；C代表60到70分；D代表60分以下。
学业考试成绩提倡使用等级制表达，一般可用A、B、C、D四级。为了增加高中招生的区分度，可根据当地实际适当增加级次，但最多不超过六个级次。
考试成绩可以用分数表达，也可以用等级表达，近几年的做法是各科考试成绩，卷面成绩用分数表达，卷面满分一般为100分或120分或150分；每个考试科目，有了全部学生的分数以后，再将每个学生的分数转化为等级。
中考答题技巧
1、审题是答题的必要条件，既要看清题目的显性条件，又要注意字里行间的隐性条件，对每一个符号、数据、图表都要准确把握，然后联想已有的知识，识别题型，选择适当方法。解题时坚持先易后难的原则，切忌长时间去思考一道难题，而使容易得分的题目没有时间去做，顾此失彼。
2、尽量不要提前交卷，因为考试是在规定时间内的竞争，争着交卷，会降低思考的成熟程度，降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑，如觉得某些题解答不妥时，需要改动，必须反复推敲，确实有了正确方案，才可划去原答案。若尚未成熟时，千万不要把原答案划掉，以免失去得分机会。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-09-29
您好 分等级的考试，一般是90分以上为A，75-89为B，60分以上是C 59分以下都是不及格，为D。这是按正确率来的
第2个回答 2022-03-16
近期，初三家长和同学们都很关注今年中考时间。前段时间，成都市教育局公布2022年中考政策时也提及了具体安排，瞬间刷爆朋友圈。
去年，成都中考时间为6月16、17日，今年，恢复到疫情前的时间安排，6月13日、6月14日。
具体科目考试时间安排为：6月13日，语文9:00至11:00，物理14:30至16:00，化学16:30至17:30；6月14日，数学9:00至11:00，英语14:30至16:30。
预祝大家接下来的无论是体考、会考、还是中考。
科科取得满意成绩！
@成都家长
根据教育局安排，新中考将从2019年秋季入学的初一学生开始实施。
2022中考生，也就是今年，要实行“新中考”了！生物新增考实验操作，体育变为选考+必考模式，分值50分变60分...
新中考改革五个优化
一是改革优化考试制度，减轻学生备考负担。初中学生学业水平考试科目将在现有基础上增加音乐、美术和地方课程，但新增学考科目不纳入升学计分，由学校组织实施，成绩合格即可。
二是改革优化考试方式，实行分类多样考核。按照学科特点，分类采取开卷与闭卷、纸笔考试与实验操作考试、必考与选考等不同的考试方式。
三是改革优化考试内容，引导发展素质教育。提高命题质量，重视学生动手操作能力培养。新增生物实验操作考试，并将理、化、生实验操作考试分值提高到15分。
四是改革优化录取方式，形成“一依据一结合”模式。将综合素质评价作为高中招生的依据或参考。将体育与健康分值由现50分増加到60分，升学总成绩目前的700分调整为710分。
五是改革优化招生计划，适当提高普通高中招生比例。建立科学合理的普职比例调节机制，加强普通高中建设，进一步扩大普通高中招生规模，提高普高升学率。
新中考总分多少？
总分710
新中考采取4（语文、数学、外语、体育与健康）+6（道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学）模式录取计分的，不再减少计分科目。
语文、数学、外语三科满分各150分；
物理成绩按70%计入，满分70分（含实验操作考试15分）；化学成绩按50%计入，满分50分（含实验操作考试15分）；
体育与健康满分60分（含体育素质综合评价考核10分）；
道德与法治、历史、生物（含实验操作考试）、地理升学成绩每科总分按20分计算（A等20分，B等16分，C等12分，D等8分）。
初中毕业成绩以等级形式呈现。毕业成绩等级分为a（优秀）、b（良好）、c（及格）、d（不及格）四级。具体认定办法由市教育局另行制定。
具体对比如下：
新中考体育方案如何？
体育考试由统一考试和体育素质综合评价考核两个部分组成，总分60分。
其中统一考试50分，体育素质综合评价考核10分，两个部分相加并四舍五入保留整数即为体育考试总分。
（一）统一考试
统一考试由各区（市）县集中统一实施。时间安排在九年级第二学期（4月），具体日程由各区（市）县确定，要求每位考生必须在当天连续完成四项测试。
考试顺序为：第一类项目—第二类项目—第三类项目—第四类项目。
四类项目具体内容：
第一类考试项目每人测试2次；第二类考试项目引体向上（男生）/斜身引体（女生）每人测试1次，原地双手正面投掷实心球每人测试3次；第三类考试项目每人测试3次；第四类考试项目每人测试1次，考生完成各类考试后均应现场签字确认成绩。
评分标准如下：
（二）体育素质综合评价考核
包括《体育与健康》学科评价考核和《国家学生体质健康标准》测试两个部分。
1.《体育与健康》学科评价考核分值6分。其中七年级2分，八年级2分，九年级2分。
学生每学年两学期学科考试的平均分按等级（90.0分及以上为优秀，80.0—89.9分为良好，60.0—79.9分为及格，59.9分及以下为不及格）计为学年学科评价考核成绩（优秀2分，良好1.5分，及格1分，不及格0.5分）。
2.《国家学生体质健康标准》测试分值4分。其中七年级1分，八年级1分，九年级2分。
学校上报教育部学生体质健康网的学生学年总得分按等级（90.0分及以上为优秀，80.0—89.9分为良好，60.0—79.9分为及格，59.9分及以下为不及格）计为学年《国家学生体质健康标准》测试成绩（七、八年级优秀1分，良好0.75分，及格0.5分，不及格0.25分；九年级优秀2分，良好1.5分，及格1分，不及格0.5分）。
评价考核依据：
按照人民教育出版社出版的义务教育《体育与健康》七至九年级教材内容及标准执行。
评价考核内容：
①学习态度：根据体育与健康课出勤率及课堂实际表现如实记录并评定成绩。
②健康教育知识：由学校每学期统一组织1次考核，时间40分钟（考核形式自定）。
③运动技能：包括必考和选考两类。必考项目：球类、体操类；选考项目：田径类、民族传统体育类、游泳类、新兴体育类。每学期须完成两类必考项目和一类选考项目，但同一项目的内容在一学年的两学期中不得重复。
④体能：根据运动技能选择相适应的体能项目测试。
⑤体育课后作业：根据教学实际布置，如实记录并评定成绩。
除学习态度、体育课后作业外，各项考核可有一次补考，时间由授课教师安排。
新中考如何录取？
录取安排
实行统一命题、统一考试、统一评卷和统一公布成绩。高中录取批次设置保持不变。
去年，成都中考时间为6月16、17日，今年，恢复到疫情前的时间安排，6月13日、6月14日。
具体科目考试时间安排为：6月13日，语文9:00至11:00，物理14:30至16:00，化学16:30至17:30；6月14日，数学9:00至11:00，英语14:30至16:30。
预祝大家接下来的无论是体考、会考、还是中考。
科科取得满意成绩！
@成都家长
根据教育局安排，新中考将从2019年秋季入学的初一学生开始实施。
2022中考生，也就是今年，要实行“新中考”了！生物新增考实验操作，体育变为选考+必考模式，分值50分变60分...
新中考改革五个优化
一是改革优化考试制度，减轻学生备考负担。初中学生学业水平考试科目将在现有基础上增加音乐、美术和地方课程，但新增学考科目不纳入升学计分，由学校组织实施，成绩合格即可。
二是改革优化考试方式，实行分类多样考核。按照学科特点，分类采取开卷与闭卷、纸笔考试与实验操作考试、必考与选考等不同的考试方式。
三是改革优化考试内容，引导发展素质教育。提高命题质量，重视学生动手操作能力培养。新增生物实验操作考试，并将理、化、生实验操作考试分值提高到15分。
四是改革优化录取方式，形成“一依据一结合”模式。将综合素质评价作为高中招生的依据或参考。将体育与健康分值由现50分増加到60分，升学总成绩目前的700分调整为710分。
五是改革优化招生计划，适当提高普通高中招生比例。建立科学合理的普职比例调节机制，加强普通高中建设，进一步扩大普通高中招生规模，提高普高升学率。
新中考总分多少？
总分710
新中考采取4（语文、数学、外语、体育与健康）+6（道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学）模式录取计分的，不再减少计分科目。
语文、数学、外语三科满分各150分；
物理成绩按70%计入，满分70分（含实验操作考试15分）；化学成绩按50%计入，满分50分（含实验操作考试15分）；
体育与健康满分60分（含体育素质综合评价考核10分）；
道德与法治、历史、生物（含实验操作考试）、地理升学成绩每科总分按20分计算（A等20分，B等16分，C等12分，D等8分）。
初中毕业成绩以等级形式呈现。毕业成绩等级分为a（优秀）、b（良好）、c（及格）、d（不及格）四级。具体认定办法由市教育局另行制定。
具体对比如下：
新中考体育方案如何？
体育考试由统一考试和体育素质综合评价考核两个部分组成，总分60分。
其中统一考试50分，体育素质综合评价考核10分，两个部分相加并四舍五入保留整数即为体育考试总分。
（一）统一考试
统一考试由各区（市）县集中统一实施。时间安排在九年级第二学期（4月），具体日程由各区（市）县确定，要求每位考生必须在当天连续完成四项测试。
考试顺序为：第一类项目—第二类项目—第三类项目—第四类项目。
四类项目具体内容：
第一类考试项目每人测试2次；第二类考试项目引体向上（男生）/斜身引体（女生）每人测试1次，原地双手正面投掷实心球每人测试3次；第三类考试项目每人测试3次；第四类考试项目每人测试1次，考生完成各类考试后均应现场签字确认成绩。
评分标准如下：
（二）体育素质综合评价考核
包括《体育与健康》学科评价考核和《国家学生体质健康标准》测试两个部分。
1.《体育与健康》学科评价考核分值6分。其中七年级2分，八年级2分，九年级2分。
学生每学年两学期学科考试的平均分按等级（90.0分及以上为优秀，80.0—89.9分为良好，60.0—79.9分为及格，59.9分及以下为不及格）计为学年学科评价考核成绩（优秀2分，良好1.5分，及格1分，不及格0.5分）。
2.《国家学生体质健康标准》测试分值4分。其中七年级1分，八年级1分，九年级2分。
学校上报教育部学生体质健康网的学生学年总得分按等级（90.0分及以上为优秀，80.0—89.9分为良好，60.0—79.9分为及格，59.9分及以下为不及格）计为学年《国家学生体质健康标准》测试成绩（七、八年级优秀1分，良好0.75分，及格0.5分，不及格0.25分；九年级优秀2分，良好1.5分，及格1分，不及格0.5分）。
评价考核依据：
按照人民教育出版社出版的义务教育《体育与健康》七至九年级教材内容及标准执行。
评价考核内容：
①学习态度：根据体育与健康课出勤率及课堂实际表现如实记录并评定成绩。
②健康教育知识：由学校每学期统一组织1次考核，时间40分钟（考核形式自定）。
③运动技能：包括必考和选考两类。必考项目：球类、体操类；选考项目：田径类、民族传统体育类、游泳类、新兴体育类。每学期须完成两类必考项目和一类选考项目，但同一项目的内容在一学年的两学期中不得重复。
④体能：根据运动技能选择相适应的体能项目测试。
⑤体育课后作业：根据教学实际布置，如实记录并评定成绩。
除学习态度、体育课后作业外，各项考核可有一次补考，时间由授课教师安排。
新中考如何录取？
录取安排
实行统一命题、统一考试、统一评卷和统一公布成绩。高中录取批次设置保持不变。
第3个回答 2022-03-16
中考的等级A B C D的分数分别是：
1、A：(95——100分)
2、B：(90——94分)
3、C：(85——89分)
4、D：(80——84分)
中考采取百分制评卷，等级和星数呈现成绩。语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目的初中学业考试卷面满分各为110分。体育考试成绩满分为30分，体育学科等级按原始分呈现为3个等级。
体育学科3个等级的划分方式为：A(21——30分)、B(18——20分)、C(17分以下)。
扩展资料：
中考总成绩等级分由不同科目的等级分相加得到。确定各科目等级分的具体方法为：
语文、数学、英语：A为13分、B为12分、C为10分、D为9分、E为8分、F为7分、G为5分、H为4分、I为3分、J为2分。
物理、化学、政治、历史：A为10分、B为9分、C为8分、D为7分、E为6分、F为5分、G为4分、H为3分、I为2分、J为1分。体育：A为3分、B为2分、C为1分。
1、A：(95——100分)
2、B：(90——94分)
3、C：(85——89分)
4、D：(80——84分)
中考采取百分制评卷，等级和星数呈现成绩。语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等科目的初中学业考试卷面满分各为110分。体育考试成绩满分为30分，体育学科等级按原始分呈现为3个等级。
体育学科3个等级的划分方式为：A(21——30分)、B(18——20分)、C(17分以下)。
扩展资料：
中考总成绩等级分由不同科目的等级分相加得到。确定各科目等级分的具体方法为：
语文、数学、英语：A为13分、B为12分、C为10分、D为9分、E为8分、F为7分、G为5分、H为4分、I为3分、J为2分。
物理、化学、政治、历史：A为10分、B为9分、C为8分、D为7分、E为6分、F为5分、G为4分、H为3分、I为2分、J为1分。体育：A为3分、B为2分、C为1分。
第4个回答 2022-03-16
有进入与退出的市场供给
现在考虑如果企业能够进入或退出市场，情况会发生什么变动。我们假设每个人都得到了生产一种物品的同样技术，并进入了购买生产投入的同一个市场。因此，所有企业和所有潜在企业都有同样的成本曲线。
进入与退出这种类型市场的决策取决于现有企业所有者和可以开办新企业的企业家所面临的激励。如果已经在市场上的企业赢利，那么，新企业就有进入市场的激励。这种进入将扩大企业数量，增加物品供给量，并使价格下降，利润减少。相反，如果市场上的企业有亏损，那么，一些已有企业将退出市场。他们的退出将减少企业的数量，减少物品的供给量，并使价格上升，利润增加。在这种进入和退出过程的最后，仍然留在市场中的企业必定得到零经济利润。回想一下我们可以把企业的利润写为：
利润＝（P－ATC）×Q
这个公式表明，如果，而且只有如果物品的价格等于生产那种物品的平均总成本，一个正在经营的企业有零利润。如果价格高于平均总成本，利润是正的，这就鼓励了新企业进入。如果价格小于平均总成本，利润是负的，这就鼓励一些企业退出。只有当价格与平均总成本被逼向平等时，进入与退出过程才结束。
现在考虑如果企业能够进入或退出市场，情况会发生什么变动。我们假设每个人都得到了生产一种物品的同样技术，并进入了购买生产投入的同一个市场。因此，所有企业和所有潜在企业都有同样的成本曲线。
进入与退出这种类型市场的决策取决于现有企业所有者和可以开办新企业的企业家所面临的激励。如果已经在市场上的企业赢利，那么，新企业就有进入市场的激励。这种进入将扩大企业数量，增加物品供给量，并使价格下降，利润减少。相反，如果市场上的企业有亏损，那么，一些已有企业将退出市场。他们的退出将减少企业的数量，减少物品的供给量，并使价格上升，利润增加。在这种进入和退出过程的最后，仍然留在市场中的企业必定得到零经济利润。回想一下我们可以把企业的利润写为：
利润＝（P－ATC）×Q
这个公式表明，如果，而且只有如果物品的价格等于生产那种物品的平均总成本，一个正在经营的企业有零利润。如果价格高于平均总成本，利润是正的，这就鼓励了新企业进入。如果价格小于平均总成本，利润是负的，这就鼓励一些企业退出。只有当价格与平均总成本被逼向平等时，进入与退出过程才结束。
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