连词成句。

Question

如题所述

Answer 1

连词成句就是把顺序错乱的词语依据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。
连词成句的方法和技巧:
1、 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。例如：①世界 ②黑 ③这么 ④吗? ⑤外面的 ⑥也
 
①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀!
表示问句的词：谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?
几个?多少?是不是?
表示感叹句的词：多么!真!太!啊!呀!极了!
 
2、“的”、“地”搭配好
 
“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。
 
例如：①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在
 
“有趣的”应该和名词“问题”搭配，
 
“热烈地”应该和动词“争论”搭配。
 
①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病
 
“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，
 
“不停地”应该和动词“治病”搭配。
 
3、连一连，加上正确的标点。
 
注意：用掉一个序号，划去一个序号;标点不要漏。
 
哪些情况加逗号：
 
1)表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。
 
2)表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。
 
3)表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里?
4)第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。
 
4、仔细检查三遍：
 
第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。
 
第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。
 
第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。追问

答案.

呢

Answer 2

1、连词成句：我们学过的主要的句式有
（1）谁（什么）是什么。 关键：看到是就要想到这个句式。
（2）什么像什么.3 S* |; ^5 `$ y. a
（3）谁（什么）怎么样。 看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号' `; k6 R$ {. a
（4）谁干什么。这句句子可以引申出多种句子：
谁在哪里干什么。 在哪里，谁干什么。4 P: \1 v, K5 E6 O* |# s
什么时候，谁在哪里干什么。 什么时候，怎么样的谁在哪里干什么。
什么时候，谁在哪里怎么样地干什么。 什么时候，怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。
其实万变不离其宗，关键是要注意以下几点：
1、时间、地点放在句首，要在后面加逗号
2、“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。
3、句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。$ D( x5 ?2 W6 @6 e: E
4、词语不要漏掉，写完后读一读