留给少数民族儿童的一封信的作文如下：
亲爱的少数民族小朋友你好！ 接到一个陌生人的来信，一定很奇怪吧？
我呢，叫朱旖心，是汉族小朋友，我给你写信就是想了解其他民族的情况、风景。我交的都是汉族朋友，不知道你的民族有怎样的民族风情呢？我们这儿有高山有清水，也有和你们不一样的人，我们这儿非常美丽，有机会，你要来玩哦！
我很爱看书，因为书是人类进步的阶梯嘛！你爱不爱看书呢？你那儿的书籍是怎样的呢？我们交换看一下吧！各个民族都有不同的风情，你们那有什么独特的艺术、食品呢？我们这儿有你不知道的馄饨、麦虾。你们吃不吃呢？你可能和我的口味不一样吧？不过你也可以尝一尝哦！
你的家乡一定很美吧，肯定有比我们青的草，更蓝的天吧！你生活在那儿一定很幸福吧，我想和你交朋友，了解你家乡的情况。你同意吗？ 我们一起手拉手，了解各民族的风情吧！只要心灵相通，不管有多远的距离，都能成为朋友。让我们手拉手，各个不同的民族的小朋友都能成为朋友。我们一起手拉手，永远是朋友！
祝：身体健康，天天开心！
孩子：
好奇是上天给你的能力，这是你认识世界的开始。
希望好奇心会伴你整个人生，因为只有充满好奇心，你才会有求知的欲望，才会去探索，才会不断地进步。
你现在对事物的感知还处在用嘴巴吃的阶段，只要手碰到什么东西，就拿起往嘴巴里塞，或者眼睛看到你感兴趣的东西，你就会努力的用手去摸，去拿，然后塞在嘴巴里吮吸。嘴巴成了你感知世界的渠道。
以后，等你的能力增强了，你就会逐渐学会用大脑思考、用眼睛观察、用耳朵去听、用鼻子去闻，嘴、大脑、眼睛、耳朵、鼻子就是人们所说的“五官”。孩子，人生的道路漫长，爸爸妈妈只能陪你走过很短的一段，很多时候你都要自己去探索。
这个世界唯一不变的就是变，爸爸妈妈随着年岁的增加，思维慢慢趋向固定，对世界的认知和你们这些对新生事物的掌握能力超强的后辈是不一样的。虽然爸爸妈妈对新生事物的认知能力不如你，但是我们会培养你一些好的习惯，让你的人生不走太多的弯路。
学习，学习是一辈子的事情。一个人不学习，注定他的生活会很苍白，难得有亮点。你不仅要向书本学习，还要向别人学习，向实践学习。
写作，你的学习要显性化那就得有写作的习惯，通过写作，你不仅能理清你的思路，还可以对一些东西进入更深入的思考。思考，学而无思则罔。世界上的知识太多，你一辈子都学不完，因此你得学会思考。
你学习了，根据自己的实践进行思考，去探索，你才会求得真知。学习、写作、思考是一个统一体，不是孤立的，是对你个人能力的培养。
从个人品质上，我只想说要一颗善良的心，这样你才会去关心别人、帮助别人、尊敬别人，至于别的品质，比如说坚韧、勇敢等，那就要看你自己的造化了，因为人的有些品质是与生俱来的，不是培养出来的。
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