辩论赛：学历比能力更重要！我方是正方、求资料、犀利问题，谢谢！

Question

如题所述

Answer 1

正方比较容易理亏哦，加油！ 关于资料相信你也看过很多了，推荐一篇帖子： http://wenwen.soso.com/z/q105853331.htm?w=%D1%A7%C0%FA%B1%C8%C4%DC%C1%A6%D6%D8%D2%AA%B5%C4%C0%FD%D7%D3&spi=1&sr=1&w8=%E5%AD%A6%E5%8E%86%E6%AF%94%E8%83%BD%E5%8A%9B%E9%87%8D%E8%A6%81%E7%9A%84%E4%BE%8B%E5%AD%90&qf=20&rn=313354&qs=4&ch=w.search.1 我们可以从几方面突出学历比能力重要 其一，初中我们就学过，师者，传道授业解惑也，说传得“道”是能力吗？就从流通方面来说，能力的传导就是不流通，不现实的，而学历的流通就很方便，而能力的传导，完全是不符合实际的，打个很简单的比方，蟑螂的头断了，还可以生活一星期，这是蟑螂的能力，而蟑螂的能力可以传导给我们人吗？显然不能，因而传导的本体是学历，而不是能力 其二，从我们日常生活中的一个惯性思维来说，一般都是说学历代表知识，请问对方辩友有没有听说过，我总结能力没有？当然，还有就是总结经验，请问对方辩友，经验是一个系统的学历储备呢？还是一种或是几种能力的体现呢？ （这里是一个圈套） 如果经验是一个系统的学历储备，那么我们今天就不需要继续在辩论下去了 如果对方辩友觉得是一种能力的体现，那好，能力的体现，那也就是说，学历才是一个本体，而能力，只是一个外在，如果本体不见了，那外在还会在么？很明显，对方辩友还是站在我方的观点上的 其次，所谓万变不离其中，无论你是先有学历再去吸收探索吸收那些能力，还是先有能力，再总结成自己的学历，无论你是选择的哪种手段，作为传导，和最终的总结始终都还是学历，我们从小学读到了大学，都是在拿学历，而在拿学历的途径中我们才可能获得能力，而对方辩友若是要强词夺理的说成是，我们从小学到大学都是在吸收能力，在吸收能力的途径中我们才可能获得学历....这句话我的高中老师给我的学历就是一句病句，不知道对方辩友会不会认为这是一个病句。 调整心态，一切顺利！