什么叫幼儿园的课程评价?

如题所述

评价主体即评价者。行政人员、幼儿园管理人员、教师、幼儿以及家长均是幼儿园课程的评价者。评价过程是他们共同参与、相互支持与合作的过程。教师和幼儿既是课程评价的“对象”又是评价的“主体”。在所有的评价主体中,教师是幼儿园课程评价的核心力量。

评价准则是对评价活动的内容或某些方面的质的规定(即对被评属性的规定)。评价准则是评价方案的核心部分,它规定评价活动评什么,不评什么。课程评价中最关键的工作就是评价准则的制定。

评价准则通常有两种形式:其一为指标体系;其二为概括性问题。其中,评价指标体系是最常见的表述形式。

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