王老师急得修改病句

如题所述

此题完整题目为“王老师急的直跺脚”,按要求写出相似句子,可答“妹妹冻得直哆嗦”,关于修改病句的方法,现在介绍如下:

1、总述:修改病句的方法,简单概括就是:增、删、换、简、调。增(残缺的成分要增补 ),删(重复多余的词语要删除 ),换(搭配不当的词语要更换 ),简(修改应简要 ),调(语序不当的要调整 )。

2、补法:补法多用于修改成分残缺的病句。例如“在这次比赛中,得了第一名。”(缺主语)改成“在这次比赛中,我得了第一名。”听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)


3、删法:删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。例如:“我断定明天可能会下雨。”改为“我断定明天会下雨。”

4、换法:换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如:“他的成绩有了明显的增长。”改为“他的成绩有了明显的提高。”无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。他的写作水平有了明显的(改进)提高。他(心上)身上仿佛有使不完的劲。

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