第二题
第三题
(1)奇山异水,天下独绝
(2)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
追问第四题第五题
追答第四题
南朝梁 吴均体
它给两岸的寒树带来了阵阵的清风
它给飘荡的船只送去了缓缓的助力
课内
2.凭借
3.往高处和远处伸展
4,同“返”
夹江两岸的高山上,都生长着令人看了有寒意的树
蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。
极力追求名利的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
追问还有后面的
发完采纳
后面发一下
追答第三题不确定,B吧
运用比喻的修辞,夸张的手法,生动形象地写出了水流湍急的特点
2.写出听觉和视觉中新奇的美感
最后一题
托物言志,既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又衬出大自然美景诱人的力量