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淄博教师编制面试,面试辅导哪里好?我考淄川,淄川好像都去张店报名辅导,不熟悉张店,请问哪个机构好? - 44问答网

淄博教师编制面试,面试辅导哪里好?我考淄川,淄川好像都去张店报名辅导,不熟悉张店,请问哪个机构好?

因为确定这辈子要考教师编制,所以我曾经先后去过淄博若干辅导机构兼职发传单,感觉他们就是拼命忽悠,发了两年,我就看这些机构旧的倒了,新的又来,又是老一套操作,他们的学生说句不客气的就是没有一个人考上,学生都是骂声一片,我可不想落榜,大家给我推荐个靠谱的地方吧,家里比较困难,也浪费不起时间,能够一次考上,多花点钱也行

教师招聘面试考查内容主要为:微型课、试讲、说课形式居多,针对音体美及幼儿类岗位多数地区会增设技能展示环节。
试讲试讲也叫微型课、无生上课。考生模拟日常的教学情境,要求考生在特定情境和有限时间内充分展示自己的课堂教学技能。
说课说课是对课堂教学方案的说明,要求考生在备课基础上讲述自己的教学计划。说课强调深度,内容一般为完整的一堂课的内容。
结构化教师结构化指的是一种与考官面对面有效谈话的一种考核形式,以回答结构化问题的方式进行。结构化问题是我们在进考场之前就已经准备好的题,我们可能会固定回答某题,也或者抽取某题来回答
答辩是考官根据你个人情况对你随机的提问,一般情况不会单独成为考查形式,前面都会伴随着试讲或者说课来考察,也就是说,答辩还可能针对你刚才所讲内容进行追问,方向自由而且多样,可能是你出现错误了对你进行追问,亦或对于某种知识点的一个考查等等,那么这是要求考生能够冷静地去面对,有条理有方式的进行回答。
所以还是建议报班学习,可以加入课观教师一起备考
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第1个回答  2019-07-18
专业的人做专业的事。一定要听一下给你上课的老师的水平。听听之前学生的反馈。推荐下环球名师。可以了解下。
第2个回答  2019-04-09
教师编面试不建议去辅导班,真的不好。如果认识教育系统的人,最好让他给推荐个优秀教师,优秀教师有经验,知道备课重要,怎样讲课,而且他们命中率会很高,基本上会让你准备到的。人家帮了忙,要记得表示下。另外,要多练,找人给你当学生试讲,要自信大方。相信自己。追问

很多人都去必考尚考官密训了,在淄博张店鲁泰大道银泰城东面

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第3个回答  2021-04-03
机构太多了,五花八门的,越大的机构越不靠谱,去年报了一个班,根本没人管我,真是醉了,白扔钱!!!我的亲身经历血泪教训,建议你好好打听打听
第4个回答  2019-11-17
教师编制

在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
中文名
教师编制
外文名
Teacher preparation
类 别
社会事业编制
性 质
教师的执教编制
目录
00001. 1 编制教师优势
00002. 2 有无编制主要区别
00003. 3 编制问题
00004. 4 和职称关系
编制教师优势
第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
有无编制主要区别

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:
1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
编制问题
1.我已经拿到了教师资格证,如果要应聘老师是否还要考编制? [1]
答:拿到教师资格证,只不过是具备了从业资格,可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则,还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“,实际上仍是我们俗称的”在编“人员,对其无影响,坐等空编再入编即可。
2.考的编制之后是不是只能在所考地有用?具体是以什么为单位?县还是地级市?
答:考的编制只能在当地有用,一般以市为单位。因各地政策落实不一样,所以存在差别。以江西省为例,近几年县一级单位一般不组织考试,凡事业单位考试都由市以上统一组织考试,教师考试由省统一考试。所以,理论上一般在市一级之间可以调动,即可以由A市调动至B市。但是,一般跨县调动都很难,所以实际操作中,跨市调动非常难。
3.如果考的编制只能在当地使用,那这岂不是相当的不合理,好不容易考了个编制到了外地却不能用也太郁闷了!
答:原则是可以调动。前几年,有文件出台,原则上不允许从教育系统调出至其他单位。
4.应聘老师的流程是什么?a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘吗?
答:a、b流程对。应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求,参加笔试和面试后,体检并公示,然后到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。
5.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?
答:教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试,一个是资格考试,即从业资格,一个是事业单位工作人员招聘考试。教师资格证考试从2015年起施行全国统考,考试时间按照要看国家出台的相关考试通告;教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试,有些由市一级组织考试,具体考试时间请留意当地人事考试网。资格考试和考试内容你请留意当地的招考公告里的考试大纲。
教师尽管是事业编制,和公务员编制是不一样的,调出教育系统,一样可以提拔为副科、正科等!
和职称关系
首先申明一下,教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师,非教师编制的就称为编外教师。教师编制含义开头已经提到过,教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。
其次,教师编制和教师职称评定有没有关系?是不是没有编制就不能评职称?
两者原则上是没有关系的,非教师编制也能评教师职称。
但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题!所以在评定的时候名额不紧张还好说,否则很少考虑编外人员,也就是说编外教师评职称比较困难。

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