1，主修课程亦称“集中课程”，本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成，为学生提供该学科的知识和研究方法。
2，辅修是由高校自行组织，以学分制形式进行课时学习，辅修够一定学分后由该校颁发相应专业的结业证(一般为25学分以上)，与第一学位相区别，第二学位是在辅修的基础上再加一定学分后通过毕业考核后论文答辩由该校颁发(辅修)辅修学位、双学位(非国家标准形式)。
3，副修，主修以外，附带学习（某门课程或专业）。
4，双修，一次主修两门课程，考取两个学位证书。
5，必修是新课程标准改革中的一个名词，是课程结构调整中的一种课程类型。和必修相对的是选修。
6，选修是高等学校允许学生根据本人需要和兴趣选修课程。
扩展资料：
双主修制，亦称“双科制”。允许学生在校期间同时选择两个专门领域 为主修的教学制度。学习两个主修的专业课程取得规定的学分数，且在其他学习方面均达到规定要求者，准予毕业。
20 世纪 70年代，美国高等学校约有百分之15的本科学生选择双主修。1986年，中国国家教育委员会提出可在三年制师范专科学校和四年制本科专业中实行。
参考资料来源：百度百科-主修课程
主修课程和辅修课程是大学或高等教育体系中两种不同的课程类型，它们在学生的学术规划和个人发展中扮演着不同的角色。
主修课程（Major Courses）：
主修课程是学生在大学期间主要学习的课程，它们构成了一个专业或学科领域的基础知识和核心技能。学生通常根据自己的兴趣和职业规划选择主修专业，并在该专业内选择一系列的主修课程。主修课程的学习要求学生掌握该专业的基本理论、方法和技能，并具备在该领域进行深入研究或工作的能力。完成主修课程的学习是获得学位的必要条件之一。
辅修课程（Minor Courses）：
辅修课程是学生在主修专业之外选择学习的课程，旨在拓宽学生的知识视野和增加学科交叉性。辅修课程可以是与主修专业相关的领域，也可以是完全不同的学科领域。学生可以根据自己的兴趣和未来发展的需要选择辅修课程，并在规定的时间内完成相应的学分要求。辅修课程的学习可以帮助学生获得更广泛的知识和技能，增强综合素质和竞争力。辅修课程的学习并不是获得学位的必要条件，但可以为学生的个人发展和职业规划提供有益的补充。
需要注意的是，主修课程和辅修课程的具体设置和要求可能因不同的学校、专业和学位要求而有所不同。因此，在选择主修和辅修课程时，学生应该仔细了解所在学校的相关规定和要求，并结合自己的兴趣、职业规划和学术目标来做出合理的选择。同时，学生也应该在学术导师的指导下，制定合理的学习计划和课程安排，确保能够顺利完成主修和辅修课程的学习。