一、单项选择题 (一共5题，每题2分。)
1． 【96189】 从工作顺序看，下列四种管理职能的排列方式哪一种更符合逻辑？（ ）
A． 计划、控制、组织、领导
B． 计划、领导、组织、控制
C． 计划、组织、控制、领导
D． 计划、组织、领导、控制
2． 【96196】 美国管理学教授彼得·杜拉克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技术和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（ ）。
A． 有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技术与管理工具的运用能力
B． 是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重
C． 只要理解管理理论，就能成为一名有效的管理者
D． 有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注重管理理论
3． 【96227】 将企业培养成为一个学习型组织已经成为许多企业领导者的共识。为此，一些企业的领导者投入大量的人力、物力、财力开展企业内部培训工作，鼓励员工读书，为个人学习创造各种便利条件。这样是否意味着企业已经变成了学习型组织？（ ）
A． 不是，因为个人学习并不等同于组织学习
B． 是，因为组织是由个体组成的，个人学习就相当于组织学习
C． 不是，因为学习型组织更强调创新和对环境的适应能力，需要从实践中摸索
D． 是，因为学习型组织的本质是挖掘和利用知识生产力，培训是非常重要的手段
4． 【96252】 决定一个企业长期盈利能力的因素是（ ）。
A． 企业自身的技术、管理、渠道、营销、财务等实力
B． 所在产业的竞争强度和企业自身的综合实力
C． 影响产业竞争强度的五种关键因素
D． 所在产业的市场规模、增长空间
5． 【101689】 管理人员与一般工作人员的根本区别在于（ ）。
A． 需要与他人配合完成组织目标
B． 需要从事具体的文件签发审阅工作
C． 需要对自己的工作成果负责
D． 需要协调他人的努力以实现组织目标
二、判断题 (一共5题，每题2分。)
1． 【96240】 "效率不一定产生在分工之中，而有可能产生于重新整合之中"，这一思想违背了亚当·斯密的劳动分工产生效率的分工理论，因而是错误的。
正确 错误
2． 【96241】 企业再造理论的内涵体现为：根本的重新思考，彻底的翻新作业流程，以便在流程的产出上，如成本、品质、服务和速度等方面获得显著的提高。
正确 错误
3． 【96263】 当组织的外部环境具有明显的可利用的机会，而组织自身也有明显的内部优势时，适宜采用扭转型战略。
正确 错误
4． 【96265】 利用波士顿矩阵分析方法，当产品的市场增长率和市场占有率都低时，在经营策略上应投入必要的资金，力求提高自己的市场份额。
正确 错误
5． 【98075】 马克斯·韦伯对管理理论的突出贡献是：从理论上概括出了一般管理的职能、要素和原则，把管理科学提到一个新的高度。
正确 错误