行走职场，要会说，也要会写。明明很有想法，却不知道怎么让别人知道；明明深思熟虑，却苦于不知该如何表达；明明做了很多，汇报起来却如同嚼蜡。当发现和对方面对面的沟通效果不佳时，别忘了，你还可以写。“写”，能全面地阐述观点，让人深入思考你的建议，更易让领导发现你的创见。会说也会写，才能创造职场一个又一个巅峰。以下这些书可以帮助我们提高文案写作能力哦~
首先是罗伯特·布莱的《文案创作完全手册》。
这本书详细解说文案写作的各种方法技巧，让你轻松学会，快速全面提升文案水平。学习文案其实就是从技术到艺术的一个过程，首先，请让你的文字能够与人无障碍沟通吧。
另外就是黎万强著的《参与感》、张亮著的《从零开始学运营》以及叶茂中的《营销的16个关键词》。
我们学习任何一门学科都应该站在更广阔的体系中，去寻找这门学科更大的价值，文案也是一样。
学习文案，不能脱离文案所在的领域，更应该放眼更广阔的发展前景。广告、营销、运营，都是文案的服务对象，也都是文案从业者应该时刻思考的问题。因此，建立起自己的知识体系很重要，才能不再日复一日的写作中忘记了自己。或许你不是广告文案，甚至不在文案岗位，但你依然应该学会用文字建立自己的品牌。用广告人的思维来营销自己，提升自己的品牌力吧，让自己变得值钱才是正经事。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2016-10-19
行走职场，要会说，也要会写。明明很有想法，却不知道怎么让别人知道；明明深思熟虑，却苦于不知该如何表达；明明做了很多，汇报起来却如同嚼蜡。当发现和对方面对面的沟通效果不佳时，别忘了，你还可以写。“写”，能全面地阐述观点，让人深入思考你的建议，更易让领导发现你的创见。会说也会写，才能创造职场一个又一个巅峰。以下这些书可以帮助我们提高文案写作能力哦~
首先是罗伯特·布莱的《文案创作完全手册》。
这本书详细解说文案写作的各种方法技巧，让你轻松学会，快速全面提升文案水平。学习文案其实就是从技术到艺术的一个过程，首先，请让你的文字能够与人无障碍沟通吧。
另外就是黎万强著的《参与感》、张亮著的《从零开始学运营》以及叶茂中的《营销的16个关键词》。
我们学习任何一门学科都应该站在更广阔的体系中，去寻找这门学科更大的价值，文案也是一样。
学习文案，不能脱离文案所在的领域，更应该放眼更广阔的发展前景。广告、营销、运营，都是文案的服务对象，也都是文案从业者应该时刻思考的问题。因此，建立起自己的知识体系很重要，才能不再日复一日的写作中忘记了自己。或许你不是广告文案，甚至不在文案岗位，但你依然应该学会用文字建立自己的品牌。用广告人的思维来营销自己，提升自己的品牌力吧，让自己变得值钱才是正经事。
第2个回答 2016-11-18
网上经常出现，读书到底为了什么的争论，我经常会收到“读书就是为了放松，写什么书评。”“看个书还要这么累。”的评论。先说写书评的目的，不知道别人写书评的目的是什么，我写书评的目的是为了更好的掌握知识。《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》分析阅读的目的分三种：
消遣，许多人阅读不为其他，就只为了好看的故事或有趣的文章所带来的乐趣。
信息，这大概是最常见的理由了。不论我们是否喜欢阅读，我们大多数人都得为了得到信息而阅读，如工作上、兴趣上、生活上的，从食谱到物理期刊，从填表须知到操作指南，都属于这个范畴。
判断，在这类阅读里，你想知道别人的想法和意见，以形成你自己的意见和结论。因此你要能够评估他人提出的论点，并留意成见或偏差的存在，或是作者是否意图利用情绪化的论点左右你的想法。
——以上摘自《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》第12章 增进阅读速度，第205页。
懒人老猫说“读书无非是实用目的和精神愉悦目的，前者是为了快速获取知识，后者是为了喜欢。”
我阅读的目的很简单就是开阔视野和增长知识，我更重视阅读之后对书本里的知识的掌握。
如何把书里的知识变成自己的呢？读完了书，都忘记了，跟没读一样，这不等于没读吗？养成写书评的习惯就不一样了，首先是输入的过程（读），然后加工的过程（理解消化），最后是输出的过程（写书评），在写的过程中查漏补缺，重新梳理知识，再用自己的话把书里的内容阐述出来，写完检查语句通顺和错别字的时候再读两遍，把知识巩固一下。沟通是双向的，说在点，听在心，提高效率，保证质量。写书评既是读者也是写作者，这个过程大大提高了个人表达能力，理解能力。
我自己总结写书评的四个重点：阅读速度、阅读效率、梳理方法、写作技巧。因为篇幅关系，我可能不能细致的把每个方面都详细解释，不过我会推荐一些书，后期大家自己去阅读这些书就可以。
阅读速度，从阅读的物理过程上来说，你眼睛移动速度决定阅读速度，你注视的时间越少，你的阅读速度越快，提高眼睛移动速度的技巧就是增加你的辨识广度，减少你的注视次数。简单点说每次看一行而不是看一个字或者一个词。缺乏效率的读者每次注视时只看一个字，让阅读不顺畅，而字要放在整句里，才能传达出明确的意义。
我超过一万字的内容就只看纸上印刷出来的，原因就是“人们在屏幕上阅读的效率，往往比不上在纸张上的阅读效率。”提高阅读效率需要两个技巧“浏览和略读”，读书从目录、序开始，了解整本书的内容和结构确定哪些你需要重点阅读理解的内容和只需要浏览了解的内容。
如果看完我的介绍，你还没有完全掌握提高阅读速度和阅读效率的方法，可以详细阅读《沟通圣经》中这部分内容，按照里面详细介绍的方法去练习。
梳理方法，推荐夏丏尊和叶圣陶先生1934年出版的《文心》，打完折不到十块钱，甚至有活动的时候白送，你可能会“呵呵”，但是我真的推荐这本书，虽然他是中学生文库的书，但对于语文、阅读、写作真的是好书。
我最喜欢《文心》里这段：读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。——这段话摘自《文心》第十三章触发，第111页。
盲目的读书，浪费了自己的时间和精力，写出没什么“触发”的书评也没什么实质的效果。如果说写东西就像盖房子，我想有“触发”而写出来的东西，有“知”，有“情”，有“意”。就像是完整的房子，无论大小，有屋顶，有围墙，有门，有窗，可以遮风避雨。而没有“触发”的房子，就好像一面堆砌的围墙，只是立在哪里。
其实有时候我们容易被自己感动，觉得我读了这么多的书，写了这么多的字，如此刻苦的练习，为什么还没有报纸、杂志愿意刊登我写的东西。其实这些东西你从没用过心，你认认真真选一本书，真的读进去，找到那些可以触发你的东西。写一篇“知、情、意”都有的文章，踏踏实实的写东西。有人可以为一间小茅草房付钱，却少有人买一列墙，无论这墙垒多高。
对于书中内容的梳理，还有两个方法，做笔记和做思维导图。我在阅读时会随手放便签纸，把书里“触发”我的点，及我从这个“点”想到的内容记在便签纸上，贴在相应的位置，等到最后把这些便签纸串起来充实书评内容。做思维导图则可以梳理整本书的框架，在这方面我推荐大家看啜饮湖水的麋鹿、漂泊小鱼等写的书评里展示的他们做的思维导图。
写作技巧，实际上《沟通圣经》《文心》都有关于写作技巧的内容，但是真正放大招的两本书是《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》，都是写如何把自己的想法呈现给读者，并让读者跟自己取得共鸣的书。把这两本书读通了，用活了，写出来的稿子，发网站上首页、发纸媒挣稿费都不是难事。
最后来介绍一下写书评的三个形式：
对单本书的梳理、个人看法总结。
主题阅读的书单，比如今天介绍写书评，就写了《沟通圣经》《文心》《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》。
专题阅读的书单，比如沟通类的书单，可能就重点写《沟通的艺术： 看入人里，看出人外》、《跟任何人都聊得来：写给内向者的沟通心理学》、《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》、《争辩力：10%的沟通决定你的成败》。
这三种形式都是书评，我个人认为大家可以选自己擅长的，怎么顺手怎么写。
消遣，许多人阅读不为其他，就只为了好看的故事或有趣的文章所带来的乐趣。
信息，这大概是最常见的理由了。不论我们是否喜欢阅读，我们大多数人都得为了得到信息而阅读，如工作上、兴趣上、生活上的，从食谱到物理期刊，从填表须知到操作指南，都属于这个范畴。
判断，在这类阅读里，你想知道别人的想法和意见，以形成你自己的意见和结论。因此你要能够评估他人提出的论点，并留意成见或偏差的存在，或是作者是否意图利用情绪化的论点左右你的想法。
——以上摘自《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》第12章 增进阅读速度，第205页。
懒人老猫说“读书无非是实用目的和精神愉悦目的，前者是为了快速获取知识，后者是为了喜欢。”
我阅读的目的很简单就是开阔视野和增长知识，我更重视阅读之后对书本里的知识的掌握。
如何把书里的知识变成自己的呢？读完了书，都忘记了，跟没读一样，这不等于没读吗？养成写书评的习惯就不一样了，首先是输入的过程（读），然后加工的过程（理解消化），最后是输出的过程（写书评），在写的过程中查漏补缺，重新梳理知识，再用自己的话把书里的内容阐述出来，写完检查语句通顺和错别字的时候再读两遍，把知识巩固一下。沟通是双向的，说在点，听在心，提高效率，保证质量。写书评既是读者也是写作者，这个过程大大提高了个人表达能力，理解能力。
我自己总结写书评的四个重点：阅读速度、阅读效率、梳理方法、写作技巧。因为篇幅关系，我可能不能细致的把每个方面都详细解释，不过我会推荐一些书，后期大家自己去阅读这些书就可以。
阅读速度，从阅读的物理过程上来说，你眼睛移动速度决定阅读速度，你注视的时间越少，你的阅读速度越快，提高眼睛移动速度的技巧就是增加你的辨识广度，减少你的注视次数。简单点说每次看一行而不是看一个字或者一个词。缺乏效率的读者每次注视时只看一个字，让阅读不顺畅，而字要放在整句里，才能传达出明确的意义。
我超过一万字的内容就只看纸上印刷出来的，原因就是“人们在屏幕上阅读的效率，往往比不上在纸张上的阅读效率。”提高阅读效率需要两个技巧“浏览和略读”，读书从目录、序开始，了解整本书的内容和结构确定哪些你需要重点阅读理解的内容和只需要浏览了解的内容。
如果看完我的介绍，你还没有完全掌握提高阅读速度和阅读效率的方法，可以详细阅读《沟通圣经》中这部分内容，按照里面详细介绍的方法去练习。
梳理方法，推荐夏丏尊和叶圣陶先生1934年出版的《文心》，打完折不到十块钱，甚至有活动的时候白送，你可能会“呵呵”，但是我真的推荐这本书，虽然他是中学生文库的书，但对于语文、阅读、写作真的是好书。
我最喜欢《文心》里这段：读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。——这段话摘自《文心》第十三章触发，第111页。
盲目的读书，浪费了自己的时间和精力，写出没什么“触发”的书评也没什么实质的效果。如果说写东西就像盖房子，我想有“触发”而写出来的东西，有“知”，有“情”，有“意”。就像是完整的房子，无论大小，有屋顶，有围墙，有门，有窗，可以遮风避雨。而没有“触发”的房子，就好像一面堆砌的围墙，只是立在哪里。
其实有时候我们容易被自己感动，觉得我读了这么多的书，写了这么多的字，如此刻苦的练习，为什么还没有报纸、杂志愿意刊登我写的东西。其实这些东西你从没用过心，你认认真真选一本书，真的读进去，找到那些可以触发你的东西。写一篇“知、情、意”都有的文章，踏踏实实的写东西。有人可以为一间小茅草房付钱，却少有人买一列墙，无论这墙垒多高。
对于书中内容的梳理，还有两个方法，做笔记和做思维导图。我在阅读时会随手放便签纸，把书里“触发”我的点，及我从这个“点”想到的内容记在便签纸上，贴在相应的位置，等到最后把这些便签纸串起来充实书评内容。做思维导图则可以梳理整本书的框架，在这方面我推荐大家看啜饮湖水的麋鹿、漂泊小鱼等写的书评里展示的他们做的思维导图。
写作技巧，实际上《沟通圣经》《文心》都有关于写作技巧的内容，但是真正放大招的两本书是《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》，都是写如何把自己的想法呈现给读者，并让读者跟自己取得共鸣的书。把这两本书读通了，用活了，写出来的稿子，发网站上首页、发纸媒挣稿费都不是难事。
最后来介绍一下写书评的三个形式：
对单本书的梳理、个人看法总结。
主题阅读的书单，比如今天介绍写书评，就写了《沟通圣经》《文心》《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》。
专题阅读的书单，比如沟通类的书单，可能就重点写《沟通的艺术： 看入人里，看出人外》、《跟任何人都聊得来：写给内向者的沟通心理学》、《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》、《争辩力：10%的沟通决定你的成败》。
这三种形式都是书评，我个人认为大家可以选自己擅长的，怎么顺手怎么写。
第3个回答 2016-10-21
一个好的故事，应该能直击人心，切忌啰啰嗦嗦，大段描写与抒情，《旧天堂》的所有故事语言都非常简洁精炼，即使有少少的描写与抒情，也只是情节转折或烘托气氛的一种必要手段。
今天给大家推荐两本书，有快速提升写作技能的书，也有帮忙提升格调或视野的书，希望能帮助到大家。
第一本书是《旧天堂》，没错，这是一本中短篇小说合辑。有开阔视野的作用，但更多的作用是去看，去揣摩作者如何讲故事。钟二毛老师的这本书，可学习的地方非常多，比如：
一个好的故事，应该能直击人心，切忌啰啰嗦嗦，大段描写与抒情，《旧天堂》的所有故事语言都非常简洁精炼，即使有少少的描写与抒情，也只是情节转折或烘托气氛的一种必要手段。
一个好故事，要有脑洞大开的感觉，切忌老生常谈，人人亦云，大家都知道的事情，你即使要写，也要写出点新意，让读的人有所收获。如何有新意？仔细揣摩这本书吧。
一个好故事，要让读者产生吃到好多“糖”的感觉。“糖”是什么？可以理解为写故事的时候“抖包袱”，一个故事，如何通过多个包袱的设置，吸引读者读下去，是一门实战实练的技术活。实在不知道从何下手，那就从拆分别人的故事结构开始，那么，本书是本不错的练习材料。
一个好故事，要反常识，情节不能停止在读者能想象的层面，同时还需要注意细节的选择。细节的把握，可以微妙地渗透到读者内心，引起共鸣。
关于如何讲一个好故事，本书隐藏了许多技巧，比如故事的冲突设置、反差啊等，同时它又具备一定的文学性，可读性非常高。
第二本是《华尔街日报教你如何讲故事》没有新的故事，只有新的记者。
这本书需要辩证的读，即使如此，也值得一读。所谓辩证的读，是因为针对时下新媒体的写作，某些观念难免不适用。但关于具体的实战技巧、一些像拍“好莱坞大片”的写作方法，比如，对于如何精心设计结构，作者给出了速度感、力量感、变化和节奏感等概念与指导方法，值得细读和学习。
书中非常详细的论述了写一个好故事的方法，从积累写作素材，读者喜好分析，写作技巧等方面综合论述。比如，写作素材积累，除了大家都熟知的阅读渠道，广泛阅读，当灵感出现的时候，作者还给出了“中间人”概念，并且详细讲解了积累素材后，如何选题，如何为选题做档案。
遵循一定的套路，一定的技巧，哪怕是没有写作基础的人，参照这本书的方法，动笔也能写个所以然。
今天给大家推荐两本书，有快速提升写作技能的书，也有帮忙提升格调或视野的书，希望能帮助到大家。
第一本书是《旧天堂》，没错，这是一本中短篇小说合辑。有开阔视野的作用，但更多的作用是去看，去揣摩作者如何讲故事。钟二毛老师的这本书，可学习的地方非常多，比如：
一个好的故事，应该能直击人心，切忌啰啰嗦嗦，大段描写与抒情，《旧天堂》的所有故事语言都非常简洁精炼，即使有少少的描写与抒情，也只是情节转折或烘托气氛的一种必要手段。
一个好故事，要有脑洞大开的感觉，切忌老生常谈，人人亦云，大家都知道的事情，你即使要写，也要写出点新意，让读的人有所收获。如何有新意？仔细揣摩这本书吧。
一个好故事，要让读者产生吃到好多“糖”的感觉。“糖”是什么？可以理解为写故事的时候“抖包袱”，一个故事，如何通过多个包袱的设置，吸引读者读下去，是一门实战实练的技术活。实在不知道从何下手，那就从拆分别人的故事结构开始，那么，本书是本不错的练习材料。
一个好故事，要反常识，情节不能停止在读者能想象的层面，同时还需要注意细节的选择。细节的把握，可以微妙地渗透到读者内心，引起共鸣。
关于如何讲一个好故事，本书隐藏了许多技巧，比如故事的冲突设置、反差啊等，同时它又具备一定的文学性，可读性非常高。
第二本是《华尔街日报教你如何讲故事》没有新的故事，只有新的记者。
这本书需要辩证的读，即使如此，也值得一读。所谓辩证的读，是因为针对时下新媒体的写作，某些观念难免不适用。但关于具体的实战技巧、一些像拍“好莱坞大片”的写作方法，比如，对于如何精心设计结构，作者给出了速度感、力量感、变化和节奏感等概念与指导方法，值得细读和学习。
书中非常详细的论述了写一个好故事的方法，从积累写作素材，读者喜好分析，写作技巧等方面综合论述。比如，写作素材积累，除了大家都熟知的阅读渠道，广泛阅读，当灵感出现的时候，作者还给出了“中间人”概念，并且详细讲解了积累素材后，如何选题，如何为选题做档案。
遵循一定的套路，一定的技巧，哪怕是没有写作基础的人，参照这本书的方法，动笔也能写个所以然。
第4个回答 2016-11-18
网上经常出现，读书到底为了什么的争论，我经常会收到“读书就是为了放松，写什么书评。”“看个书还要这么累。”的评论。先说写书评的目的，不知道别人写书评的目的是什么，我写书评的目的是为了更好的掌握知识。《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》分析阅读的目的分三种：
消遣，许多人阅读不为其他，就只为了好看的故事或有趣的文章所带来的乐趣。
信息，这大概是最常见的理由了。不论我们是否喜欢阅读，我们大多数人都得为了得到信息而阅读，如工作上、兴趣上、生活上的，从食谱到物理期刊，从填表须知到操作指南，都属于这个范畴。
判断，在这类阅读里，你想知道别人的想法和意见，以形成你自己的意见和结论。因此你要能够评估他人提出的论点，并留意成见或偏差的存在，或是作者是否意图利用情绪化的论点左右你的想法。
——以上摘自《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》第12章 增进阅读速度，第205页。
懒人老猫说“读书无非是实用目的和精神愉悦目的，前者是为了快速获取知识，后者是为了喜欢。”
我阅读的目的很简单就是开阔视野和增长知识，我更重视阅读之后对书本里的知识的掌握。
如何把书里的知识变成自己的呢？读完了书，都忘记了，跟没读一样，这不等于没读吗？养成写书评的习惯就不一样了，首先是输入的过程（读），然后加工的过程（理解消化），最后是输出的过程（写书评），在写的过程中查漏补缺，重新梳理知识，再用自己的话把书里的内容阐述出来，写完检查语句通顺和错别字的时候再读两遍，把知识巩固一下。沟通是双向的，说在点，听在心，提高效率，保证质量。写书评既是读者也是写作者，这个过程大大提高了个人表达能力，理解能力。
我自己总结写书评的四个重点：阅读速度、阅读效率、梳理方法、写作技巧。因为篇幅关系，我可能不能细致的把每个方面都详细解释，不过我会推荐一些书，后期大家自己去阅读这些书就可以。
阅读速度，从阅读的物理过程上来说，你眼睛移动速度决定阅读速度，你注视的时间越少，你的阅读速度越快，提高眼睛移动速度的技巧就是增加你的辨识广度，减少你的注视次数。简单点说每次看一行而不是看一个字或者一个词。缺乏效率的读者每次注视时只看一个字，让阅读不顺畅，而字要放在整句里，才能传达出明确的意义。
我超过一万字的内容就只看纸上印刷出来的，原因就是“人们在屏幕上阅读的效率，往往比不上在纸张上的阅读效率。”提高阅读效率需要两个技巧“浏览和略读”，读书从目录、序开始，了解整本书的内容和结构确定哪些你需要重点阅读理解的内容和只需要浏览了解的内容。
如果看完我的介绍，你还没有完全掌握提高阅读速度和阅读效率的方法，可以详细阅读《沟通圣经》中这部分内容，按照里面详细介绍的方法去练习。
梳理方法，推荐夏丏尊和叶圣陶先生1934年出版的《文心》，打完折不到十块钱，甚至有活动的时候白送，你可能会“呵呵”，但是我真的推荐这本书，虽然他是中学生文库的书，但对于语文、阅读、写作真的是好书。
我最喜欢《文心》里这段：读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。——这段话摘自《文心》第十三章触发，第111页。
盲目的读书，浪费了自己的时间和精力，写出没什么“触发”的书评也没什么实质的效果。如果说写东西就像盖房子，我想有“触发”而写出来的东西，有“知”，有“情”，有“意”。就像是完整的房子，无论大小，有屋顶，有围墙，有门，有窗，可以遮风避雨。而没有“触发”的房子，就好像一面堆砌的围墙，只是立在哪里。
其实有时候我们容易被自己感动，觉得我读了这么多的书，写了这么多的字，如此刻苦的练习，为什么还没有报纸、杂志愿意刊登我写的东西。其实这些东西你从没用过心，你认认真真选一本书，真的读进去，找到那些可以触发你的东西。写一篇“知、情、意”都有的文章，踏踏实实的写东西。有人可以为一间小茅草房付钱，却少有人买一列墙，无论这墙垒多高。
对于书中内容的梳理，还有两个方法，做笔记和做思维导图。我在阅读时会随手放便签纸，把书里“触发”我的点，及我从这个“点”想到的内容记在便签纸上，贴在相应的位置，等到最后把这些便签纸串起来充实书评内容。做思维导图则可以梳理整本书的框架，在这方面我推荐大家看啜饮湖水的麋鹿、漂泊小鱼等写的书评里展示的他们做的思维导图。
写作技巧，实际上《沟通圣经》《文心》都有关于写作技巧的内容，但是真正放大招的两本书是《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》，都是写如何把自己的想法呈现给读者，并让读者跟自己取得共鸣的书。把这两本书读通了，用活了，写出来的稿子，发网站上首页、发纸媒挣稿费都不是难事。
最后来介绍一下写书评的三个形式：
对单本书的梳理、个人看法总结。
主题阅读的书单，比如今天介绍写书评，就写了《沟通圣经》《文心》《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》。
专题阅读的书单，比如沟通类的书单，可能就重点写《沟通的艺术： 看入人里，看出人外》、《跟任何人都聊得来：写给内向者的沟通心理学》、《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》、《争辩力：10%的沟通决定你的成败》。
这三种形式都是书评，我个人认为大家可以选自己擅长的，怎么顺手怎么写。
消遣，许多人阅读不为其他，就只为了好看的故事或有趣的文章所带来的乐趣。
信息，这大概是最常见的理由了。不论我们是否喜欢阅读，我们大多数人都得为了得到信息而阅读，如工作上、兴趣上、生活上的，从食谱到物理期刊，从填表须知到操作指南，都属于这个范畴。
判断，在这类阅读里，你想知道别人的想法和意见，以形成你自己的意见和结论。因此你要能够评估他人提出的论点，并留意成见或偏差的存在，或是作者是否意图利用情绪化的论点左右你的想法。
——以上摘自《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》第12章 增进阅读速度，第205页。
懒人老猫说“读书无非是实用目的和精神愉悦目的，前者是为了快速获取知识，后者是为了喜欢。”
我阅读的目的很简单就是开阔视野和增长知识，我更重视阅读之后对书本里的知识的掌握。
如何把书里的知识变成自己的呢？读完了书，都忘记了，跟没读一样，这不等于没读吗？养成写书评的习惯就不一样了，首先是输入的过程（读），然后加工的过程（理解消化），最后是输出的过程（写书评），在写的过程中查漏补缺，重新梳理知识，再用自己的话把书里的内容阐述出来，写完检查语句通顺和错别字的时候再读两遍，把知识巩固一下。沟通是双向的，说在点，听在心，提高效率，保证质量。写书评既是读者也是写作者，这个过程大大提高了个人表达能力，理解能力。
我自己总结写书评的四个重点：阅读速度、阅读效率、梳理方法、写作技巧。因为篇幅关系，我可能不能细致的把每个方面都详细解释，不过我会推荐一些书，后期大家自己去阅读这些书就可以。
阅读速度，从阅读的物理过程上来说，你眼睛移动速度决定阅读速度，你注视的时间越少，你的阅读速度越快，提高眼睛移动速度的技巧就是增加你的辨识广度，减少你的注视次数。简单点说每次看一行而不是看一个字或者一个词。缺乏效率的读者每次注视时只看一个字，让阅读不顺畅，而字要放在整句里，才能传达出明确的意义。
我超过一万字的内容就只看纸上印刷出来的，原因就是“人们在屏幕上阅读的效率，往往比不上在纸张上的阅读效率。”提高阅读效率需要两个技巧“浏览和略读”，读书从目录、序开始，了解整本书的内容和结构确定哪些你需要重点阅读理解的内容和只需要浏览了解的内容。
如果看完我的介绍，你还没有完全掌握提高阅读速度和阅读效率的方法，可以详细阅读《沟通圣经》中这部分内容，按照里面详细介绍的方法去练习。
梳理方法，推荐夏丏尊和叶圣陶先生1934年出版的《文心》，打完折不到十块钱，甚至有活动的时候白送，你可能会“呵呵”，但是我真的推荐这本书，虽然他是中学生文库的书，但对于语文、阅读、写作真的是好书。
我最喜欢《文心》里这段：读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。——这段话摘自《文心》第十三章触发，第111页。
盲目的读书，浪费了自己的时间和精力，写出没什么“触发”的书评也没什么实质的效果。如果说写东西就像盖房子，我想有“触发”而写出来的东西，有“知”，有“情”，有“意”。就像是完整的房子，无论大小，有屋顶，有围墙，有门，有窗，可以遮风避雨。而没有“触发”的房子，就好像一面堆砌的围墙，只是立在哪里。
其实有时候我们容易被自己感动，觉得我读了这么多的书，写了这么多的字，如此刻苦的练习，为什么还没有报纸、杂志愿意刊登我写的东西。其实这些东西你从没用过心，你认认真真选一本书，真的读进去，找到那些可以触发你的东西。写一篇“知、情、意”都有的文章，踏踏实实的写东西。有人可以为一间小茅草房付钱，却少有人买一列墙，无论这墙垒多高。
对于书中内容的梳理，还有两个方法，做笔记和做思维导图。我在阅读时会随手放便签纸，把书里“触发”我的点，及我从这个“点”想到的内容记在便签纸上，贴在相应的位置，等到最后把这些便签纸串起来充实书评内容。做思维导图则可以梳理整本书的框架，在这方面我推荐大家看啜饮湖水的麋鹿、漂泊小鱼等写的书评里展示的他们做的思维导图。
写作技巧，实际上《沟通圣经》《文心》都有关于写作技巧的内容，但是真正放大招的两本书是《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》，都是写如何把自己的想法呈现给读者，并让读者跟自己取得共鸣的书。把这两本书读通了，用活了，写出来的稿子，发网站上首页、发纸媒挣稿费都不是难事。
最后来介绍一下写书评的三个形式：
对单本书的梳理、个人看法总结。
主题阅读的书单，比如今天介绍写书评，就写了《沟通圣经》《文心》《认同感：用故事包装事实的艺术》《文案创作完全手册：文案大师教你一步步写出销售力》。
专题阅读的书单，比如沟通类的书单，可能就重点写《沟通的艺术： 看入人里，看出人外》、《跟任何人都聊得来：写给内向者的沟通心理学》、《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》、《争辩力：10%的沟通决定你的成败》。
这三种形式都是书评，我个人认为大家可以选自己擅长的，怎么顺手怎么写。
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