第1个回答 2019-04-18
缺少的是逻辑思维能力。建议多做些逻辑类题目,提高自己面对不同问题的应变问题。最主要的是学习逻辑问题中的不同单相似的问题。初高中的数学题目题量太少,所以出卷老师大多是换汤不换药。抓住每个题目的关键部位,才能确定哪些题目是相似的,能够用一种方法做。但很多时候不是很明显的看出相似,所以出题人会要求学生用书本上要求掌握的公式定理转化,从而找到相似,在求解或证明。
第2个回答 2019-04-18
什么也不缺少,只是还没开窍,建议有空看看逻辑学的书做做练习打好基础背好公式,等开窍它们会像洪水破坝一样飞出来~我高中时候化学老师看完卷子基本不给补课说补了没啥用,因为都背了。物理老师都是让我开卷考的,120的卷子依然考不到40...300分理科综合最终高考分数100分。到了大学一年级后半学期开始读生物化学的时候那些基础课我仿佛一夜之间都明白了。现在想想中间我除了玩到吐的杀人游戏和做起来好玩的逻辑学题目做了半本(公务员考试用的那本),别的倒真没干嘛...你可以试试...
第3个回答 2019-04-18
我一直认为,数学和物理是最好学的,完全不用背书,不用复习,学不好的话,讲真,一方面是天赋的不足,另一方面就是没开窍,所谓开窍,就是掌握了应题思路,心中有地图,解题有导航,平时训练时,要用心体会,一旦开窍,会有很大进展。1990年我四年级,参加全国首届奥数,完全没有专门训练,拿了二等,就是掌握了解题思路,看到题目,就知道他想考我啥。
第4个回答 2019-04-18
严谨的思路,浓厚的兴趣,成就感和求知欲,逻辑思维能力,空间想象能力,这些应该是学好数学需要的因素吧。