幼儿园社会领域核心经验

如题所述

幼儿园社会领域核心经验,即幼儿与自身的关系——幼儿与他人的关系——幼儿与群体或集体的关系——幼儿与社会的关系。

1、自我意识:养成自信、自尊、独立自主的人格特征。

主要内容包括:听取他人对“我”的看法、意见、建议等;学习表达个人意愿、想法、评价,表达多种情感;具自信、自主与有能力感;学习做决定;初步建立所有权与隐私权的意识。

2、人际交往态度与策略:习得对待他人真诚、平等、尊重、信任的态度,能以多种适宜的交往策略和自律规则调节自己与他人的行为。

主要内容包括:愿意与人交往并能较顺利交往;体验分享与互惠,轮流与交换;乐于交流信息与感受;适当寻求帮助;经历讨论与协商;有一定的社会适应能力。

3、合作:体验并接纳现代社会文明所需要的归属感、分工协作、规则与纪律、诚信的意识与能力。

主要内容包括:有“共同”的目标意识;体验分工与协作;初步懂得责任、权利与实效;内化规则与纪律。

4、社会情感:形成幼儿与他人、与社会温暖、有感情的相互关系,体验情感及表达方式的多样化,爱父母长辈、老师同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国情,以及对多元文化的了解与接纳。

主要内容包括:具感激与爱的情感;会关心与帮助他人;愿意尊重与接纳他人,欣赏与宽容他人。

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