第1个回答 2024-05-14
一、手指定位口诀
我有一双手，代表九十九；
左手定十位，九十我会数；
右手定个位，从一数到九；
加减很方便，计算不用愁。
二、手指定数口诀
食指伸开"1"，中指伸开"2"；
无名指为"3"，小指伸开"4"；
四指一握伸拇指，拇指是"5"要记住；
再伸食指到小指，"6""7""8""9"排成数。
三、数字联想口诀
看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。
看到大数加小数，先把两数换位置。
四、双手出数练习
15、23、46、99、58、73、61……
（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。）
五、右手出指练习口诀
一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，
六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。
六、减法练习口诀
减法非常的简单猛猜卜，小指开始减，退位要记住，指法要熟练。
七、社会热点引入课堂
适时将社会上的热点问题引入课程。孩子回到家还会向家长宣传，
如果看到家长乱扔垃圾，就会告诉他们这是不对的，垃圾要分类。
八、关注孩子发展潜力
幼儿教育作为基础教育，应关注孩子的可持续发展。这样的孩子求知欲强，
思维很活跃，学习（行为）习惯比较好。幼儿教育就是在潜移默化中造就孩子健全美好的心灵，
让孩子健康快乐地成长。