在了解清代王侯教育之前，我们不妨先看看今天北京重点中学学生的学习生活。以此为参照，或许可以看出古今教育的异同。北京五中紫藤文学社社长乔将于新学年升入高二年级。她介绍，五中的学生早上八点上第一节课，每天八节课。每节课结束后，将有十分钟的休息时间。高一一共十三节课，周一到周三每天最后一节课是选修课。一般学生下午四点半左右放学。放学后，他们可以参加社区活动。
乔非常喜欢学校里的师生关系。五中的“尊师”也可以理解为“爱师”。“我们给老师起外号，开玩笑，只要不过分，他们都会欣然接受。老师上课也会用聊天式教学，课堂气氛特别融洽。”
课外活动已经成为衡量一所中学教育水平的重要指标。五中为学生提供了相当丰富的社团活动，希望学生的兴趣不会被沉重的学业压力湮没。“我身边很多同学都在社团里找到了志同道合的朋友，有的还找到了自己未来的职业方向。”乔齐悦觉得，现在的学生有各种各样的选择，比起古代只读圣贤的学生，无疑是幸运的。
早上四点上学，一年休息六天半。
乾隆皇帝和他的弟弟、弘治太子同时在上书房学习，每次宝太子都能第一个上完所有的课。在他无所事事的时候，富民还让他做完一天的课程后提前预习第二天的课程，这样明天的学习无异于复习。但每次当宝王子做完所有多余的作业时，穷哥哥和亲王还在做自己的作业，直到上学才完成。这时，富民会对宝太子说：“你的亲弟弟还在这里读书。你怎么能不等他就提前走了呢？”所以他被分配了一项新任务。隆帝即位后回忆往事时，提到了恩师的良苦用心。
至于王子的节日，你可能不信。现在的学生寒假，暑假，长假，短假，加上周末，差不多能休息半年。即使是初三初三的学生，在困难时期也能时不时请几天假当调解人。但是这些小王子，从六岁开始，每年只有元旦，端午节，中秋节，我的生日，爸爸的生日，除夕可以提前半天走，其他的假期都没有。那时候一周七天并不流行，也没有周末的概念。所以这几个小王子一起休息了365天，真的很辛苦。
有些活动也是研究清朝皇帝的一部分。比如在清朝皇帝经常参加的“木兰求仙”活动中，经常可以看到皇帝的身影。此外，宫廷里还有一些祭祀活动，有时皇帝也会代劳。当然，为了锻炼这些王子们的政治能力，一些国家大事有时也需要他们的参与，甚至文化大事，比如编《四库全书》，也别忘了让王子们充当编辑。这些活动充分锻炼了他们的能力。
王子们读书的地方在干青门东侧的走廊房间，称为“尚书房”。从六岁起，他们开始上学。至于毕业年龄，基本没有固定要求。有些王子甚至要学习到30岁左右。
孩子每天上课严格的作息时间，在今天的人看来可能是不可思议的：每天早上四点“到校”，下午四点才“放学”。王子一大早一到学校，就会开始“早读”，也就是读几天前学过的经文，或者预习当天要讲解的内容。虽然你是太子，但他们绝对不敢怠慢这件事，因为自习室的师傅会经常来检查大家的作业。但老师的检查如果和皇父的抽查相比，简直就是小巫见大巫，因为一旦皇父的抽查出现任何问题，要么学生受罚，要么老师倒霉。老师教学出了问题，皇帝直接从父母变成校长、教委主任，通过扣工资的方式惩罚老师，甚至直接辞退或处分老师。这么想吧。老师要努力才能做好。
王子的老师是分等级的，等级最高的是刚才说的“首席老师”，有点类似学校的教务主任。下面有几个老师，就是各大学科的老师。这些大师所教的内容，基本都是中国文化中的儒家经典。满语是下一级“特级大师”教的。除了满语和蒙古语，还有蒙古语。蒙古语和汉语可以算是诸侯的“外语”。但是，由于中国文化的深刻影响，他们甚至比满人更重视汉语。相比之下，教满语的安达人比教蒙古语的安达人有明显的学科优势，安达人的待遇也不一样。蒙古语安达必须站着说，满语安达可以坐着说。毕竟满语也是王侯的母语。
王子一天的常规课从体育课开始，教官负责教射箭。
“壮美”叫“浆果壮美”。这种带弓射箭是满族最传统的运动。顺治年间，在寸土寸金的故宫建了一座“箭亭”，以提醒满清子孙不忘武功之根，可见清皇室的高度重视。
体育课之后是蒙古语课。由于清朝与蒙古部落关系密切，甚至满语的创制都是直接引用蒙古语，清朝很多皇后也是蒙古人。所以蒙古语在宫中有语言环境。而且每年皇室和蒙古王子聚会，王子也可以有机会参加，所以可以经常练习蒙古语。这正是我们在英语教学中所缺失的：孩子除了上课的40分钟，生活中没有语言环境。所以，没有实践，学生努力学习是必然的。
蒙古语课之后，就是母语满语的学习。清代满语教学注重语言本身和翻译。满语多用于皇帝与家人或族人交流时。所以估计现在95%以上的观众都看不懂清宫剧，如果真的还原其本来面目的话。连后妃们都搞不懂是夸皇帝还是骂皇帝。王子每天学满语的时间并不长，大概一个小时左右，剩下的时间基本以超大科目——中文为主。
清朝的语文教学和今天的不一样。自习室的课程特别详细：上面提到的学习结束后，王子们会吃早餐，休息一下。之后上午的语文课基本就是复习之前学过的内容，说说当天的内容。午饭后，就是学汉字，读古文，读诗词等等。基本上所有王子每天下午四点左右才能离开学校。有意思的是，有些老师也会把个别学生单独留下进行辅导。
皇帝告诉老师要严格控制太子。
在清朝，王公一般都尊师重道。皇帝作为家长，也起到了很好的为诸侯们树立榜样的作用，真正做到了尊师重教。雍正元年设立自习室时，雍正给侍从下了一道命令，说：“为老师们准备桌椅。课本、钢笔、墨水和砚台都放在桌子上。当王子们向老师们敬礼时，你应该说服他们接受。如果他们实在不服，就让王子们向老师的椅子鞠躬，让王子们知道尊师重道的重要性，他们就可以全心全意地给老师上课了。至于老师们的饭菜，你也要精心准备。“乾隆元年，乾隆皇帝在为诸侯选定大师之后，也对大师们说，‘高尚情操的培养，必须从少年开始。你可以全心全意地教他们。如果有一些不听话的人，你要严厉。自古以来，严、利、宽，这些道理，诸侯们长大后都明白了。“这更像现在父母的口气。说明从古至今，无论是皇帝还是普通百姓，都渴望看到自己的子女成功。穷继承风！
值得一提的是嘉庆皇帝的老师朱贵和咸丰皇帝的老师杜受田。朱贵为人正直，是清代名臣。嘉庆帝对他的评价是：半辈子独来独往，一辈子不谈钱。这句话的后半句很好理解。前半段指的是朱师傅的原配夫人在他四十多岁的时候去世。因为夫妻感情特别好，他30多年没有再结婚。朱贵死后，嘉庆帝下了三个诏令，主持了老师的追悼和安葬。并亲自去老师家吊唁。可是朱老师家太寒酸了，大门太低，皇帝的皇家轿子进不去。嘉庆皇帝只能走在轿子里面祭奠，可见师生情深。
他是杜受田咸丰皇帝的老师。有一份史料记载了一段有趣的往事。在道光帝的诸侯中，咸丰无论是才华还是能力，都比不上他的六弟易。所以，为了让他的学生出人头地，杜老师在各种场合亲自传授如何掩饰自己缺点的妙招。有一次道光带着王子们出去打猎，但是咸丰不擅长这种活动，所以在杜老师的授意下，他只是坐在一旁看着王子们尽力打猎。其他兄弟问他，他只说身体不适。回到道光帝展示战利品时，易兴奋地展示战利品，咸丰却两手空空。于是道光自然就开始问为什么会这样。这时，他的理智来了个180度大转弯：“春天到了，万物复苏的时候了。我怎么忍心为了自己而毒害生灵呢？”道光听后，激动得热泪盈眶。他反复说这才是真正的君主所做的。你看到了吗，明显的超劣势在老师的引导下瞬间变成了仁君之德，足以看出名师对学生的影响。
友谊属于友谊。这项研究有一些规则，甚至有时会让人觉得有些苛刻。每天早上和中午两顿，7点半的早餐和12点的午餐，由侍从送到书房的下室。但是如果一个王子这个时候还没有完成他的课业，那只会耽误大家的晚餐时间，直到主人认为他完成了任务，他才能去吃饭。侍从和太监都不敢催促主子，因为他们知道，催促一次后果不堪设想。
很多人会问王子们是否像今天的学生一样有课间休息。说实话，他们是有，但是宫里的规定是一天休息不能超过两次，除了早午餐，每次不能超过一刻钟。另外，这些休息只有主人允许。每个教室都配有教鞭，主人可以随时惩罚违规违纪的王子。但是，老师们也清楚，没有人敢拿教鞭抽这些儿女。顶多被罚抄书或者背课文。最厉害的是让诸侯站着听。这些方法基本上一直延续到现在。
王子的侍从一定是在王子学习的时候老老实实地在教室外面等着。如果他们走来走去或者大声说话，后果也将不堪设想。
对于违反纪律的王子或老师，惩罚也很严厉。乾隆年间，皇帝有一次发现太子在圆明园读书“逃课”，结果在猴台上严厉斥责太子。更郁闷的是，自习室的相关老师也因为没有及时报告王子缺席而受到牵连。甚至把整个事情都录了下来，以“公示”的形式贴在自习室里，这在今天是一种“记过”。乾隆末年，一次考勤，发现个别老师在自习室“逃课”。皇帝一怒之下，严惩了所有相关老师，包括大名鼎鼎的柳永大人刘。
“学霸”王子
在这样严格的教学制度下，王子中涌现出了相当多的“学霸”。康熙皇帝做太子的时候非常好学。向相怀仁等传教士学习天文、数学、地理、拉丁文。康熙皇帝在数学方面很有造诣。如今数学方程式中的元、倍、根都被翻译成中文，据说都是他创造的。如果今天的数学霸和康熙来了一场解方程的游戏，可能不会完全赢。或许是继承了父亲的高智商，康熙帝几乎所有的诸侯都可以算是一个力量的支柱，可惜皇帝只能孤军奋战，竞争失败者往往沦为阶下囚。但即便如此，他们的才华也无法抹去。下面是几位王子的成就，让大家领略一下学霸的风采。
康熙皇帝的第三子尹稚是一位著名的文化人物。他一生最大的成就是组织学者写了《律历渊源》和《古今图书集成》两套书。不要小看这两套书。前者分为上、中、下三册，分别是
康熙皇帝的第九子，是著名的外语天才郭所生，是清代戏曲中著名的妃子。小时候得了一场大病，差点要了我的命，最后被西方人治好了。从那以后，他对欧洲人非常喜爱，对西方文化也很好奇。除了蒙古语和汉语这两门他在自习室遇到的“外语”，他还自学了俄语。他甚至能够用非常接近俄语字母的拉丁字母来标记他的母语满语，从而创造了一种致力于避免政敌和给他的家人和亲信写信的风格。当然，最终这个发明变成了对他的犯罪。除了写作，王子的另一个爱好是发明创造。比如十四阿哥胤_西征的时候，亲自画了一个战车的结构图，送到前线，可见他的学识之渊博。可惜最终被卷入储位之争，祖屋因为供养皇帝第八子而被迁走。他改名为“塞思布莱克”，死于狱中。
李鸿，也就是乾隆皇帝。但是这个超级大学霸。龙皇帝对汉文化的造诣是很多人望尘莫及的。他亲自主持设计的清漪园现已被列为世界文化遗产，他一生写下了无数诗篇。精品虽不多，但总数比所有唐诗加起来还多。乾隆四十五年，为了迎接前来祝寿的六世班禅，乾隆皇帝开始学习藏语，在很短的时间内，就达到了用藏语与班禅讨论法理的水平。此外，乾隆皇帝还
他是非常著名的书法家和文物鉴赏家。
甘龙的第十一个儿子永训是一位著名的书法家，他的书法与柳永、翁方纲、铁保并称“甘龙四家”。他的书法学习赵孟_和欧阳询，但不拘泥于他们，他走了自己独特的创新之路。但是这个学霸有一个很令人费解的缺点：小气。其小气程度简直比普通人还不如。我心爱的马死了，按理说应该出于人情把它埋了。但这位学长提出要把马剁成八块，做成“全马宴”。自己的媳妇嫁进门，王爷大人把嫁妆全没收了，美其名曰是他的抚养权。甚至在他自己的房子里，他建造了一座建筑作为存放钱的库房。薪水，卖字画的钱，还有别人孝敬他的钱，基本上都放在国库里。有点像当书呆子。
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