第1个回答 2022-10-10
作为老师，首先应该关心学生的心理状态；把握学生的思想，让学生从心理上正确的认识学习。
其次是关心学生的生活，只有了解学生的生活状态，才能认知到学生的当前所存在的问题，再慢慢的开导学生。
对于学习，老师应该为学生制定一定的学习目标，让学生有奋斗的方向，为学生指引前进的道路。
教师也应该不断的提高自己，跟随大时代的发展；只有拓宽自己的视野，才能够让学生学到更多的新知识。
除此之外，教师还应该间断性的总结，找出每个阶段所存在的问题，不断的改进教学方法，这样才能够较好的指引学生的学习。
第2个回答 2022-10-10
由简至易
首先先得了解学生时代感兴趣的东西，现在大环境下面，大部分孩子都是网课，对生活的兴趣可能比上课来的多。
可以先从生活常识慢慢引入，只要能起兴趣，一点点由生活常识转变，打个比方，小孩子会不会好奇手机游戏，手机游戏怎么玩，为什么手机上能玩游戏，游戏是怎么演变出来的，怎么开发的，怎么来的。又比如吃的，什么好吃，好吃在哪里，制作工艺怎么样，利用了什么原理，由生活引向知识。
由简单引向复杂！
第3个回答 2022-10-10
专门开一节阅读课，陪孩子一起读书，一起学习一起成长，比如读完一本书，或者读完一个章节跟孩子一起分析分享自己所理解的，自己所感悟的，让孩子也大胆分析自己对书中人物或者故事情节的看法理解。
第4个回答 2022-10-10
1老师本身能够获得孩子认可，不单是教学方法，师德能让孩子喜欢。
2育教于娱，通过娱乐方式，活动，比赛，将读书容入到孩子生活。
3施学于行，通过家长潜在诱导，布置家庭阅读作业，亲子共读。
4容慧于摘，摘选学生喜欢资料师资予以容汇，让学生学到老师想教的。
最后，多数，都是先刻意强化，在行程习惯。读书变被动为主动。
第5个回答 2022-10-10
建立舒适的读书环境，找到孩子喜欢的读物