广西电力职业技术学院不是一本也不是二本大学，而是专科学校。
学术建设：
1、学科专业设置：
学术建设的核心是学科专业设置。广西电力职业技术学院应该根据行业和地区的需求，结合教育部的指导意见，确立适合发展的学科专业，涵盖电力、能源、工程技术、经济管理等方面。
2、师资队伍建设：
学术建设需要一支高素质的师资队伍。学院应该加强师资队伍的引进、培养和管理，招聘有专业背景和教学经验的教师，并提供适当的培训和发展机会，提高教师的教学水平和科研能力。
3、科学研究：
学术建设离不开科学研究的支撑。学院应该鼓励教师积极参与科学研究，支持教师申请科研项目，营造科研创新的环境。同时，学院还应该加强与企业和行业的合作，推动科研成果的转化和应用。
4、教学资源建设：
学术建设需要有良好的教学资源支持。学院应该投入资金和人力，建设现代化的教学设施和实验室，提供先进的教育技术设备和软件。此外，学院还应该加强图书馆建设，完善教材和参考书籍的采购。
历史沿革：
1、前身：
广西电力学校成立于1978年，是广西电力系统培养技术人才的重要基地。学校的设立是为了满足广西电力建设和发展的需要。
2、发展：
随着广西电力事业的快速发展，广西电力学校于1989年获得本科院校资格，并更名为广西电力学院。
3、转型：
2002年，广西电力学院开始转型为以电力为特色的多科性本科高职院校。学院增设了新的专业，开展与电力行业相关的教学和科研活动。
4、发展壮大：
经过长期的发展和积累，广西电力学院逐渐壮大，在电力行业和技术教育领域享有较高的声誉。
5、更名为广西电力职业技术学院：
为了更好地适应职业教育的需要，并与广西电力行业更紧密地结合，学院于2013年更名为广西电力职业技术学院。
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