小学语文课文主要包括记叙文、说明文和古诗。进入初中之后,增加新的领域,就是古文言文。很多初中生对文言文又爱又恨,爱它,因为它体现中国古文化的博大精深,恨它是因为它非常难学,内心对学习文言文产生淡淡的忧伤。怎么才能学好文言文呢?答案是肯定能,下面这三个小技巧可以帮助各位同学学号文言文。
一、熟读文言文课文
一些学生感叹文言文难学,主要原因是带着主观思想看待文言文,主观上认为学习文言文要像记叙文或者说明文那样,一读就懂,很快可以明白文章的中心、段落大意和写作手法。殊不知古文言文和现代白话文之间有很大的区别,很多字意已经改变,很多词的用法也有所更改。
怎样才能够更好地学习古代文言文,最基本的就是熟读文言文,俗话说的好:书读百遍,其意自见(“见”是现代汉语“现”的意思),如果一篇枯燥乏味的文言文,读上几十遍,或者一百遍,慢慢地也对文章比较熟悉,断词断句也就变得容易,理解文章的大意也变得容易。
古代文言文和现代汉语(又叫白话文)差别非常大,只有通读文言文,才能够注意到古代文言文与现代文的差别,一边读,一遍品尝,感受古代文言文的韵味,这样周而复始地学习,慢慢可以适应古代文言文的学习。
二、记住陌生的字词
为何古代文言文难学,主要还是古代文言文中很多的字词晦涩难懂,或者一些字词在文言文中的含义和现代文的字意,差别很大。处理这个难题的方法就是下功夫,把不懂的、不熟悉的、重要的字词记录在笔记本上,养成勤记、勤背、勤写的好习惯,这样就可以获得更多古代文言文的生词量,学习文言文会越来越轻松。
古代文言文中的通假字和语气词,是学习文言文的重点之一。像七年级中的不亦说乎 “说”(yuè)通“悦” 《〈论语〉⼗则》,诲⼥知之乎 “⼥”(rǔ)通“汝” 《〈论语〉⼗则》
还有像语气词焉,哉,也,矣,乎等,都是文言文中常见的词语,而现代文中这些词语很少出现,特别是矣和焉,几乎现代文不用,改用其它的语气词或感叹词。
三、多学习古代历史知识
多了解古代文化的基本常识,有助于学习文言文,文言文一般都会涉及到一些古代的文化常识,现在市面上很多古代文言文书籍已经翻译成白话文,各位最熟悉的莫过于四大名著。如果学生熟读现代文版本的四大名著,阅读古代文言文的四大名著,就非常有帮助,甚至可以达到触类旁通的效果,因为四大名著中很多词语、句子,修辞的用法,在其它文言文中也用到。
另外,古代文言文中所提到的官职、年份、地名、风俗等,现代文都有对应的翻译,有时候感觉学习古代文言文有一种学“外语”的感觉,如果了解文化和历史背景,学习起来也变得容易。古代文言文的文体和现代文大体相似,主要还是议论文、记叙文、说明文等。
总之:如果能够热爱我国文化,好好地在文言文上下功夫,肯定能够学号古代文言文,从学习中获得知识的养分,发掘我国源远流长的古文化,定会获益良多。以上三点是学习的小技巧,如果能够熟练使用这些小技巧,学习文言文肯定事半功倍。