不知道你指的是本科选择专业还是考研，正好我姐妹是旅游管理专业的，今年毕业，也经历过考研，因此两个方面都可以谈一谈。
姐妹的导游证
旅游管理专业考研形势
先说比较近的考研吧，今年她们班上一共二十六人，有一位同学考上了陕西师大的旅管学硕，四位同学保研或考研本校旅管专业。总的来说，旅游管理考研有一定难度，而且要结合具体学校的报录比、出题难度和考生个人的努力、发挥。
旅游管理硕士的考试科目是英语和管理类联考综合能力。各科考试时间均为3小时，满分为300分。学术型学位比专业型学位难度大，数学考试难度为高中数学的难度，所以对大多数人来说，难度不是很大，但是考试时间非常紧张，对大家的解题技巧和速度要求比较高。我姐妹是备考了三个月的，但是后来还是因为数学不好放弃了，换了别的专业。
总的看来数学在备考旅游管理专业的时候还是非常重要的，另外据她说这几年管理类联考的数学难度也有所增加，数学在考研中的重要性越来越明显。英语考的是英语二，难度介于四、六级之间，相对于英语一来说还是比较简单的，这里不多说了。
复试的话，会涉及旅游专业的相关问题，这个不同的学校要求的内容不一样，具体要看各个招生单位的官网。总之，复试不能掉以轻心，她的班上也有两个人同时进入了陕西师大的旅游管理专业面试，后来只录取了一个人，说明复试是会刷掉相当一部分人的。
旅游管理的本科专业选择
在高考选择专业时，旅游管理专业并不是大热门，相反，每个学校的旅游管理专业几乎就是学校最低分数线，我姐妹班上大部分同学都是调剂进了这个专业，后来有将近十个同学转专业去学了别的，足以看出专业的超级无敌冷门。
顺便谈谈旅游管理专业的教学，个人认为这个专业并不适合如今的本科生选择。首先，专业的课程设置杂乱，表面要学的课程很多，实际上学得都不深入。旅游管理专业的本科生，要学习高数、线性代数、微观经济学、宏观经济学、旅游政策与法规、导游实务、旅游项目规划、旅游英语等课程，包括了数学、统计学、旅游学、专门语言学等多种学科门类的知识。旅游管理本来是交叉性比较强的一门学科，课程多而杂是可以理解的，但是它的杂多也意味着在专业纵深方面是非常有欠缺的，常常令人会有“学了个寂寞”的感觉。
其次，旅游管理专业是重视经验积累和实操的学科，但是如今的大学教育往往局限在课堂，训练机会少，教学效果非常有限。
总之，从本科专业的选择看，旅游管理竞争不大，实际看来也不是一个性价比高的专业。
就这一问题我还是比较有发言权的，毕竟想当初我也是被旅游管理专业录取的，只是到了后来转了专业罢了。
首先我要声明，我接下来的话绝对没有贬低旅游管理这一专业的意思，你杠你有理。
大学填报志愿时，我是比较草率的，因为是在高考考的一般，好的学校我够不上，那就根据我的分数大题的划了一个范围，对于专业就随便报的，反正最后是选择了接受调剂。很巧的是，我报的专业中恰巧有旅游管理这一专业，说实话最开始报名仅是因为它学费便宜，要硬说其他原因的话，也是因为我觉得学旅游管理大概就是以后当个导游吧，那多爽啊，公费旅游nice。
但事实似乎并非如此，大一上学期我所接触到的专业知识就是：旅游学概论这门课，学了这门课，我大致的了解到其实学旅游管理专业的并不意味着以后就只能成为一名导游，当然大多数人是选择了当一名导游。但在当前形势下，尤其是当年疫情还比较严重，不要说出国游了，国内游基本不可能，旅游行业迎来了自己的寒冬，我想我这是毕业即失业啊。虽然旅游管理专业在我们学校说得好听，是什么特色专业，实质是只是为了突出国家致力于推动第三产业尤其是旅游行业的一点点决心罢了。
我可能说不太好听，但事实就是如此，对于旅游管理这一行业来说，在大学你要学各种旅游实务、学各地风土人情、学各地方言甚至于在大一下学期我们曾开设了一门课程：旅游文化，没错，要在一本书中尽可能详细的介绍中国的三山五岳、建筑结构甚至是宗教文化等等。由以上我举例的一些学习内容，你也应该知道了，在大学旅游管理专业学的比较杂，不够有深度，很多东西仅是浮于表面。就我学院的相关老师来说，他们最开始本科专业基本都不是旅游相关的专业，这是另一大问题，不够权威专业。
旅游管理专业作为一门比较新兴的学科，我们不否认它的前沿性，但与此同时，更应该正视它在本科教育中是被很多学校所边缘化的，要说高考考旅游管理专业，我只能说不太建议，不是它不好考，恰恰是因为它的分数普遍来说是比较低的，换言之在很多学校只要你能够到提档线就能调剂到旅游管理专业，（不要问我为什么这么说，因为我们班49个人，80%是调剂的，剩下的20%我不知道原因。）除非你能找到一个比较看重、师资力量比较有优势的院校，否则在本科几乎学不到什么专业性比较强的知识。