作为辅导员应该如何开展森林防火教育

Question

如题所述

Answer 1

模仿别的成功案例。
东陵乡南新城联小不断加大森林防火教育力度。该校针对紧邻东陵林场的客观实际，一是利用课间操集会对全体学生进行了森林消防安全教育，积极开展森林防火“五个一”宣传教育活动，即写一条森林防火宣传标语、开展一堂“森林防火”主题班会、开展一次森林防火知识竞赛、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火公开信；二是通过发放“致家长的一封信”的形式，发动学生向家长宣传森林防火知识，不断提高森林防火工作的宣传广度和深度；三是发放了“清明节放假通知”，要求家长有针对性地加强对孩子的节假日安全教育和管理，提高家长的防火安全意识和监护人责任意识。
娘娘庄乡下峪中心小学积极组织开展森林防火减灾活动。一是成立了以校长为组长的“森林防火教育工作领导小组”，提出了“森林防火，人人有责”的宣传口号，在全体师生中大力宣传“提高森林防火意识是每个公民的应尽义务”。二是结合学校实际，在全校开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育系列活动，包括利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育，由各班班主任开展以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，给每位学生家长写一封森林防火宣传信，各班制作一期有关森林防火黑板报，每名学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文等。三是建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到森林防火宣传常抓不懈。
遵化镇大营子幼儿园深入开展“森林防火”宣传教育主题活动。一是针对幼儿年龄小、控制力差的特点，通过图片、动画、讲故事和学习朗诵儿歌等形式让孩子们了解保护森林的意义和基本防火知识，让森林防火教育入脑入心。二是教会孩子们讲森林防火标语，如“森林防火、人人有责”，“一点星星火、能毁万亩林”，“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等，为幼儿创设一个良好的教育环境。三是让孩子们以森林防火小宣传员、小护林园的身份向父母递交《致家长一封信》，并通过表演护林防火儿歌、说防火标语等形式，向家长宣传“森林防火”知识，使家长进一步重视幼儿安全教育，达到教育一致性，努力在全社会营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。