48900人。
普通高中招生录取机制实行统一招生与自主招生相结合的普通高中招生录取方式，普通高中统招生录取方式由现行的8科分数+3科等级录取，调整为改革后的3科分数+2组等级录取。
公办普通高中录取统招生时，从达到第一组合和第二组合等级要求的考生中，按照3科总分从高到低择优录取。
分数制参与录取的科目由8科调整为3科，其他科目划分为2个组合，初三开考的物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康作为第一组合，初二开考的地理、生物作为第二组合。
2个组合均划分为ABCD四个等级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。普通高中统招录取时，第一组合达到B及以上等级（45%以上考生能够达到B等级）、第二组合达到C及以上等级（75%以上考生能够达到C等级）可报考优质公办普通高中。
第一组合和第二组合均达到C及以上等级可以报考其他公办普通高中。对民办普通高中录取，由学校对两个组合提出等级要求，以学校当年招生文件为准。
最大程度实现学科间成绩互补
第一个亮点就是进行学科捆绑组合式评价，避免了分分计较。现行中考是以学科为单位进行评价，导致学生各科平均用力，每科必争，分分计较。
将不同学科进行捆绑，成为一个组合，不再为单个学科划分等级，而是以组合为单位划分等级，最大程度实现学科间成绩互补，有利于学生全面加特长发展。
第二大亮点是实行差别化录取，尊重学生发展的个体差异。第一组合、第二组合设置不同的门槛，提出不同的难度要求，宽严相济，尊重学生的差异。同时，激励普通高中多样化有特色发展，提升办学质量，满足学生个性发展需要。
第三大亮点是，新方案还突出了基础，强化了语数外这3科的重点地位。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
数学素养是现代社会每个公民应该具有的基本素养，英语课程能够为提高我国整体国民素质，提高国家的国际竞争力和国民的国际交际能力奠定基础。因此，本次改革强化了语文、数学、英语三个学科的基础作用。
按《2019年青岛市普通高中学校招生计划》显示，
是48900人。
可询问你的班主任。本回答被网友采纳
我们知道，青岛相对于济南有三个明显的超越，一是面积，青岛是11282平方公里，济南是10244平方公里；二是GDP，青岛2019年是11741亿元，济南是9443亿元；三是常住人口，青岛2019年是950万，济南是870万。
这是比较城市大小常用的三个指标，彰显了青岛的山东经济龙头规模。但青岛常住人口比济南多80万人，为什么高考人数却只到济南的70%？
这真是一个奇怪的现象。并且2020年并不是特例，2019年济南高考人数是52000人，青岛是38467人，青岛仍然只到济南的70%。
我查找、比较了多组数据，发现青岛高考人数少于济南的原因主要为以下几点：
一．普高录取率诧异很大
2020年参加高考的考生，是2017年参加中考的。参加高考的绝大多数是普通高中生，所以，我们先看下2017年济南、青岛的普高录取率情况。本回答被网友采纳