阅读下面的名著选段,回答后面的题目。(4分)[甲]那辆车也真是可爱,拉过了半年的,仿佛处处都有了知觉

阅读下面的名著选段,回答后面的题目。(4分)[甲]那辆车也真是可爱,拉过了半年的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗,哗哗的,象刚从水盆里捞出的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。[乙]保尔开始工作了。他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出了:《暴风雨所诞生的》。从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。小题1:下列关于名著相关知识说法有误的一项是( )(2分) A.甲段选自老舍的《骆驼祥子》,祥子是小说的主人公。乙段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。 B.甲段中主人公最大的梦想是买辆属于自己的新车。乙段中主人公保尔经历了失明、瘫痪后又找到了新的生活目标,他要靠写作回到队伍中去。 C.名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在对坚强勇敢、无私奉献、积极进取的赞美;《繁星》《春水》美在对母爱、童真、大自然的赞美。 D.保尔和祥子都是值得我们学习的人物,他们都能从绝望的精神危机解脱出来,重新开始规划新的生活 小题2:甲文中通过描写生动形象地刻画了人物的性格特征,试作简要说明。(2分)


小题1:D
小题2:示例:文段运用了动作描写心理描写等写出了主人公买辆新车后的快乐与自豪,表现了主人公好强、勤劳的形象。


小题1:
试题分析:祥子最后颓废了,变成了行尸走肉,不值得我们学习。
小题2:
试题分析:本题考查刻画人物形象的方法对表现人物性格的作用,《骆驼祥子》中祥子是小说的主人公,开始的祥子是勤劳的好强的。通过“拢、跑、拧”动作描写心理描写等表现出来。
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