第1个回答 2010-12-18
有幸能在同一时间段里搭乘同一列生命的列车，这是千回百转的造化。
可敬的双亲将我们送上这生命的列车，并呵护我们走上最好的生命历程。我们没理由不去深深的感动，没理由不去深深的感谢。然而我们拿不出更好的东西来感谢，惟有让心中常留着这份感动和感谢，去走好下一段的人生旅程。同时，在双亲还能与我们同乘一列车时，尽可能指给他们看到人生最美丽的风景，在他们刻满皱纹的脸上揉入安详的笑靥……
莫等待啊，等到那子欲孝而亲不在的悲凉陪伴我们人生后半段的旅程。
兄弟姐妹一脉亲缘相牵着迈上这共同的列车，一样的基因，一样的血红，让这人生的旅程充满温馨，不想让任何一个提早下车，互相珍惜，传承着双亲的魂灵。而我们的后代也将是如此这般的脉脉传承，让生命的列车永不停歇……
这相亲相爱的亲情啊最真最纯。
人生旅途的绚丽多彩，更因为有了同车的旅者。或是前世相约，或是偶然的相逢。当我们胸怀中漾满激情登车，就已经将善意和祝福一并携来同行。无私的给与，真诚的相助，让我们的旅程快意无穷。也许有人只与你同行一段，仅只是相对而坐，但那偶尔的相视一笑也是一份感动啊。也许有个人是你此生必定的相约，共同感受那窗外的美景，共同经过那一个个生命的驿站，让此生的旅程充满着浪漫和激情……
共同的列车，共同的旅程，不同的生命，不同的人生。
相遇此刻，相约今生，深的是情，真的是心。
上车下车，告别相拥，都是一份感动，都是一份收成。
笑脸泪眼，甜言涩语，都是心的交换，情的流动。
深深的感动啊，在这生命的列车上。
愿这所有的搭乘者都有快乐的人生，都至生命的永恒。
第2个回答 2010-12-30
《《窃读记》读后感》
开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
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窃读记读后感
今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。
刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着第一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。
我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。
高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵