学校文化对班级文化起到怎样的作用 填空

如题所述

什么是文化?所谓文化,是指人类在社会历史发现过程中制造的物质财富和精神财富的总和,是一个复合的整体,其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员而获得的其他任何能力和习惯等。那什么又是班级文化呢?不同的学者研究的视角不同,所界定的班级文化的内涵也就不相同了,所谓班级文化,是指依托并通过班级这个载体来所映和传播的文化现象,是精神(风气、氛围)、制度、关系和环境和综合存在,是团体的每日生活中逐渐形成的共同地被视为理所当然的共有规划。作为这会群体的班级,它是所有成员或部分成员所共有的信息、价值观、态度的总称。班级文化是一种氛围,是种精神,是一种组织文化,渗透到班级的管理理念、管理体系以及班级活动等各个方面。班级文化是一种亚文化,是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化,有着自己的外延和内涵。首先,它是一咱个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命。其次,它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶。班级文化是一个动态的、发展的系统工程,它的主体是学生。班级文化可分为硬文化和软文化。所谓硬文化,是一种显性文化,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化;而软文化,则是一种隐性文化,包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约,观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值和种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生。
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