学院和大学的区别：
1、学费方面：普遍来说大学的学费没有学院高，一般的学院都是二本或者三本，三本学费很贵。
2、文凭方面：文凭方面大学的文凭比学院的含金量高。一般的大学都是一二本，学院一般三本专科。
3、师资力量方面：大学的师资力量普遍要比学院的强。
4、本（一本／二本／三本）方面：大学一般是一本二本，学院一般是二本三本或者专科。
大学好。
大学和学院其实有很多方面的差异，但是这些差异我们一般不太容易看出来，需要查阅数据和资料进行对比才能更好地区分。我国教育部门对学院升大学是有严格的硬性条件限制的，而且学院和大学设立标准也不同。
学院只要在校生过5000就可以，而大学则需要达到8000人，而且其中最少有5%是研究生。大学要求有超过20个本科专业，可见大学一定是本科学校。
此外，大学和学院对老师的学历比例要求、专职与兼职教师人数要求、学校科研水平及研究成果与论文、学校占地面积、图书储备等等方面都有非常具体的要求，从这些方面都能区分是大学还是学院，也说明大学比学院要求要高。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com 大学包含的学科及其专业比一般的学院要更全一些。并且因为其有硕士生源，所以相关大学还会有硕士的相关专业，与学院相比没有硕士点的限制。学院首先要具有10个或以上的硕士授权点，并且要有5届以上的硕士毕业生。在国家方面，必须要有省部级以上20项科技成果，2个国家重点实验室和2个国家重点学科。
核心学科也有一定的范围：人文科学中的文学、哲学、历史学，社会学科中的法学、经济学、教育学，除此之外还有工学、农学、医学、管理学。这些学科中有一个核心学科叫作学院，有3个核心学科叫大学。
大学是一种功能独特的文化机构，承担着教学、科研、社会服务、文化传承等重要使命。人们通常用“大学”泛指普通高等学校，实际上，普通高等学校除大学外，还有普通本科学院、职业技术学院/职业学院、高等专科学校、独立学院等，其中，大学、普通本科学院、独立学院主要实施本科层次教育，职业技术学院/职业学院、高等专科学校主要实施专科层次教育。
学院一般是专业性较强的，大学一般是综合性的，门类比较齐全。至于学术水平，没有人说大学就一定比学院强。只是在中国，很多人存在误区，觉得大学会比学院好，导致学校纷纷更名为大学。
学院既可以是独立的学校，也可以是某所大学下属的二级学院组织，还有一些不具备学历教育资格的培训学校也称学院，本文所称的学院是指具有独立办学资质的学校。在中国大陆，学院主要是指经国家批准的具有学历教育资格的高等学校，包括普通本科学院、独立学院、普通专科学校、职业技术学院/职业学院、成人高等学院。
总的来说，大多数大学的硬件和软件强于大多数的学院，对学生的未来发展，总体好于学院的学生。但也有一些学院，因为背景的原因，也是非常好的，学生未来的发展也是相当不错的！
大学和学院
我国现行的本科高等院校有大学与学院之分，关于大学与学院有什么区别，教育部有非常具体的规定。
根据教育部2006年9月28 日发布的《普通本科学校设置暂行规定》（教发〔2006〕18号）和2006年9月26 日教育部发布的《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》（教发〔2006〕17号），大学和学院的主要区别是。大学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。学院：全日制在校生规模应在5000人以上。
学科专业
1.在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
2.称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业；称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数应在20个以上。
师资队伍
1.普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1；兼任教师人数应当不超过该校专任教师总数的1/4。
2.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人；各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人；每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。
3.称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
科研水平
1.普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上（对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估；对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估）。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
2.普通本科学校应具有较高的科学研究水平。称为大学的学校还应达到以下标准：
（1）近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；
（2）近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；
（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；
（4）一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。
基础设施
1.土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。
2.建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
3.仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。
4.图书。普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。
各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
5.实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农（林）场和固定的生产实习基地；以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校；以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。
国内常常有一种误解，认为大学就比学院好，于是乎学院纷纷升级改名为大学，学生人数不够，就多开几个专业，将人数凑够，想来也是滑稽得很。
许多学院在自己的领域做到了世界顶尖水平，一点也不比大学差。国外的麻省理工学院，就比绝大多数理工大学强；而国内的北京协和医学院，在医学领域，又有哪个医科大学敢说协和的实力不行呢？
第二 大学和学院的区别，就如同番茄和西红柿的区别，一个性质两种名字，真正区别大学的是院校实力，不过中国的大学有个不成文的特点，名字越短越好，一般最好的都四个字XX大学，简单明了。
学科方面：一般情况下国内学科分为工科、理科、农学、管理学、医学、社会学、人文学。大学的话至少应该拥有3个以上的学科；学院的话至少拥有1个学科。
师资方面：学院方面具体正教授职务至少要10人；研究生学历教师不低于教师总数30%等等。大学方面具有研究生学历的老师不低于总老师人数50%，正教授教师不低于100人。
第三 大学和学院的区别主要在于规模，也就是说，和学校的办学水平，社会声誉没关系。
土地、建筑面积、仪器设备、图书方面都是有要求的。大学的图书要求、仪器设备、建筑面积比学院高一些！当然这也仅仅是大多数院校的情况，像不少国内普通专科院校也都是以大学命名的，例如：苏州职业大学、扬州职业大学、天津职业大学等。随着高考的扩招，这些区分渐渐的并不是很明显了，当然整体来说大学的实力还是比学院高一些的。本回答被网友采纳
1.学科专业不同。称作为学院的大学在学科上面与大学不同，一般作为学院的大学应能覆盖该学科门类3个以上的专业。
2.学校规模不同。大学和学院的区别主要在于规模，也就是说，不与学校的办学水平和社会声誉相关。 称为学院的本科高校全日制在校生规模应在5000人以上。
3.师资力量不同。除了规模之外,学院与大学的区别还有在师资的力量上面,比如说专任教师、研究生学位。 正副教授等,都是有一定的要求的。
4.基础设施与科研水平不同。基础设施也就是院校的建设，比如说图书馆的书册。 占地面积、仪器设备、实习基地等,都是有不同的要求的。