Ⅰ 名人善于观察的小故事二年级作文
在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。
到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。
当我读到铁杵磨针的少年李白的时候，我知道了学习应该要有铁杵磨针的韧劲，而不能三天打鱼，两天晒网。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。
当我读到爱数星星的孩子张衡的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器地动仪。
当我读到立志气象科学的沈括的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨着《梦溪笔谈》。
读书破万卷，下笔如有神，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到文如泉涌；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出点睛之笔；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到信手拈来。
最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过成功=1%的天才+99%的勤奋，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。
前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。
Ⅱ 小学语文二年级小文章（20字左右）
你要写什么样的作文啊,你告诉姐姐啊！！！
想象类
写人类
动物类
Ⅲ 小学二年级的数学与生活小文章可以写些什么，给个范文吧！
去小荷作文网看看吧
不过我给你提供一个我在我日志里写的一个
写的不好，请谅解
发现
生活中有许许多多的事被我发现着,
妈妈是个爱干净的人,她宁可不吃饭不睡觉也要把脏衣服洗完,有一天,我把脏衣服洗完,累了满头大汗的我,终于洗完了,我回头一看,才看见倚在门边的妈妈漏出了可亲的笑容,我也发现自己早已渴望那种独立的生活
爸爸非常关心我的学习,但他从来不检查我的作业,货是陪读之类的,他总是对我说我相信孩子,知距话对我有一种莫名的动力,我下定决心一定要好好学,每当我吧高风的卷子拿到爸爸面前时,我发现爸爸那平时不矮小的脸上露出了笑容
奶奶非常的疼爱我,每当叔叔来看他是,他总吧好吃的东西留给我,对我说,长个大个子,我明白了奶奶对我的疼爱所以我买了一爆奶风给奶奶,当我把一杯香喷喷的牛奶端过去时,我发现奶奶那本浑浊的眼睛漏出了晶莹的泪花
发现使我懂得了妈妈的辛苦,爸爸的关心,奶奶的疼爱.
Ⅳ 五篇二年级的带汉语意思英语小文章
猫咪钓鱼A Cat Is Fishing
A cat goes to a river every day. He wants to go fishing. But he can’t catch any fish.一只猫每天去河边，他想去钓鱼，但是他去钓不到一条。
One day, he goes to the river as usual.Suddenly a fish es out. He catches the fish. He is very happy. He fets toput the fish in the basket. He dances and sings. He shouts, “I have a fish! I have a fish!” All hisfriends e to see him.一天，他像往常一样去了河边。突然一条鱼浮出了水面。他捉到了那条鱼。他非常开心。他忘记把鱼放到篮子里去了。他又唱又跳，叫道：“我捉到一条鱼!我捉到一条鱼!”他所有的朋友都过来看。
“Where is your fish? Let us have a look at it. ” his friends say.“你的鱼在哪儿?让我们看一看。”他的朋友们说。
“It’s there, near the bank.” the cat answers. But he can’t find thefish. When he sings and dances, the fish jumps back into the river.“在那儿，河岸附近。”猫回答道。但是他找不到那条鱼。当他又唱又跳的时候，鱼跳回了河里。
A Good Boy好孩子
Little Robert asked his mother for o cents."What did you do with the money I gave you yesterday?"
"I gave it to a poor old woman," he answered.
"You're a good boy," said the mother proudly."Here are o cents more.But why are you so interested in the old woman?"
"She is the one who sells the candy."
小罗伯特向妈妈要两分钱.
“昨天给你的钱干什么了?”
“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说.“你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说.“再给你两分钱.可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”
“她是个卖糖果的.”
Little mouse小老鼠
It’s a sunny day. A little mouse wants to goout and play.
这是一个晴朗的一天。一只小老鼠想要去外面玩
But he isafraid of the cat . So he peeks and peeks.
但是它害怕猫。 所以左看看右看看
He peeks tothe left and peeks to the right.
它看了左边又看右边
Suddenly,the mummy mouse shouts.
突然，老鼠妈妈叫道：
watch out!Watch out! The cat is here , the cat is here.
小心！小心！ 猫在这里，猫在这里
The Wolf and the Goat狼与山羊
One day a wolf saw a goat on a high cliff. He was jumping and grazing.
The wolf wanted to eat him, but he could not climb up there to catch him. So he said to the goat, “Good morning, my good friend Goat! Come down here!
The grass is short and dry up there. Come down! The grass is long and tender here.”
“Thank you, Mr. Wolf, but never mind. I am used to playing here, and I like the grass here better. I would rather eat dry grass than be eaten by a wolf,” said the goat.
一天,一只狼看见一只山羊的一处高崖上。他来回地跳,吃草。
狼想吃掉他,但他也爬不上那里去抓住他。于是他对山羊说:“早上好,我的好朋友山羊!到这里来!
那边的草又短又干，下来吧!这里的草又长又嫩。”
“谢谢你,狼先生,不过没关系。我习惯在这里玩,而且我更喜欢这里的草。我宁愿吃干草也比被一只狼吃掉要好。”山羊说道。
The Fox and the Grapes狐狸与葡萄
A fox saw ripe grapes in a garden. He wanted to eat them.
He said to himself, “How lucky I am! I've found some nice grapes.” He crept into the garden, and came to the grapes. He jumped up at the grapes, but he could not reach them. He jumped again and again, but in vain.
At last he gave it up, and said to himself, “The grapes are sour. I don't want sour grapes.” And he went away.
一只狐狸在花园里看到了成熟的葡萄。他想吃他们。
他对自己说：“我多么幸运！我发现了一些很好的葡萄，“他悄悄地走进花园，来到葡萄这里。他跳着够葡萄，但没能够到他们。他一次又一次地跳起来，但白费了。
最后，他把放弃了，对自己说：“葡萄是酸的。我不想吃酸葡萄，”他走开了。
Ⅳ 孩子二年级，求一篇科学小文章，演讲用，最好以故事形事为主
他利用从橡胶木上获得的胶乳，把布鞋和外套放在这种胶乳溶液中进行浸涂处理后，就可以起到防水的作用。
在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫，无力购买雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心将橡胶汁沾满衣裤，怎么也擦不掉，只好穿着这射脏衣服回家。室外阴雨绵绵，麦金托什回到家却惊喜地发现，穿在里面的衣服一点没有湿，他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。
Ⅵ 小学生二年级描写春天作文100字
春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。
春天来了，解冻的河水叮叮咚咚的向前奔跑，两岸的杨柳发芽了，穿着一身绿衣裳，树上的麻雀在叽叽喳喳叫唤万物舒醒。
城里的小朋友，背着书包迎着朝阳，欢快的去上学。
教学楼里传出了‘一年之际在于春，一天之际在于晨’朗朗的诵读声。
农民伯伯们开始了一年的忙碌，播种、插秧、浇水，田野里的歌声奏成一片。
春天来了，我爱这美好的春天。
Ⅶ 描写伟人的文章，适合二年级小朋友看的，看的懂的
《我的父亲李大钊》——李大钊
《一定要争气》——童第周
《不懂就要问》——孙中山
《飞机遇险的时候》——周恩来
《千里跃进大别山》——刘伯承、 ***
《三味书屋》——鲁迅
《倔强的小红军》——陈赓
《我的伯父鲁迅先生》——鲁迅
《十里长街送总理》——周恩来
《一夜的工作》——周恩来
《宋庆龄和她的保姆》——宋庆龄
Ⅷ 哪里能找到类似＜云房子＞这样的小文章，女儿二年级了，要参加朗诵比赛。请大家帮忙找篇合适的文章。谢谢!
纸船 冰心
——寄母亲
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着
叠成一只只很小的版船儿，
从舟上抛下权在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
八，二十七，一九二三太平洋舟中
Ⅸ 二年级下册小美文荷花
那满是绿油油的菏叶，红艳艳的菏花便立即映入我的眼帘。那些荷花有的娇红，有的淡粉，有的洁白，有的美似晚霞，有的含苞欲放，有的崭露粉冠，各种艳丽的荷花不计其数，美不胜收。那些绿色的笔直的茎，它们勇敢傲立的神态焕发出一种动人心魄的不屈的美。那满湖的荷叶，好似一把把大伞舒展着，在那大伞上滑动着一颗颗调皮的“小星星”，它们在荷叶上面滚来滚去，时而向水中一跳，水面上就泛起波纹。
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Ⅹ 二年级如何把《绝句》改写成小文章
对于二年级学生而言，还没有明确的写作要求。把《绝句》改成写小文章，不能过高要求要达到什么标准，符合什么体裁等，那是为难学生。只要把绝句的意思说明白了，没有错误理解，把它们连在一起就成了小文章了。