1、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。
2、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是朵朵盛开在雨中的小花。
3、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛河流中漂流的一朵朵花。
4、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛一个个亭亭玉立的少女，点缀出满街的万般风情。
5、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛绽开的一朵朵小蘑菇。
6、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛一朵朵五颜六色的移动花朵，在人流中移动。
7、一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛一个个温馨的港湾，风风雨雨都可以阻挡。
扩展资料：
描写伞的句子：
1、雨蒙蒙的天，一把把撑着的雨伞好似一朵朵五颜六色的蘑菇，在雨中享受润雨的滋润。
2、这把雨伞可以变小，用起来很方便，还可以装在雨伞套里面，就像孙悟空的金箍棒一样。不用的时候可以放在书包里。
3、在我的房间里，一直珍藏着一把红雨伞，伞并不大，红红的底色上还有几朵不起眼的小黄花，是街面上很普通的一种，但就是这把伞，让我懂得了什么是母爱。
4、瞧，我这把小花伞多引人注目呀！伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上边就滚了下来，不像布伞那样，会渗水。伞顶的花纹和别处不同，有杯口那么大，白底子上红色绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的地方红、蓝、绿三色线条交错在一起，看起来十分和谐。
伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵、绿绿的叶、雪白的底子，明净大方；伞的边缘是红色的，红得就像大公鸡的红鸡冠；透明的伞把像一个小问号，下边还吊着一个乳白色的小球儿。
一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。
构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。
比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。
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比喻句种类：
①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。
例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”
②暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。
例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。
③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。
例如：放下包袱，开动机器。
④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。
例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)
参考资料：百度百科-比喻句
本回答被网友采纳用“仿佛”写一个比喻句：南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙，横跨在江面上。本回答被网友采纳