说到早教，有的家长在孩子才几个月的时候就送去各种早教班或者是亲子班，美其名曰：不要输在起跑线上。其实，我个人觉得早教班噱头的成分太大。倒不是说早教没有一点好处，而是早教对于一岁以下和一岁以上的孩子来说，意义是不一样的。
对于一岁以下的孩子来说，早教更趋向于肢体方面的。很多家长在意宝宝怎么还不会趴、什么时候能坐、为什么还不会爬？一旦开始焦虑了，就会想是不是应该去上早教班，别人家的孩子上了早教班就发育得更快更好。其实，每个孩子的生长曲线是不一样的，这方面的比较实在是没有意义，所以，个人觉得一岁之前不需要上早教。多和宝宝说说话，做做被动操就很好。游泳也是很不错的，现在有很多针对婴幼儿的游泳池。
一岁以后，宝宝比较好动了，对各种游乐设施、色彩、音乐可能比较感兴趣了，早教中心的硬件设施迎合了一部分孩子的喜好，所以家长也愿意带宝宝去。爸爸妈妈们希望通过上早教课，提前开发孩子的智力。初衷是好的，但是孩子太小的话，学习的能力并不强，还是以玩为主的，我们适当的引导较好。
其实我觉得孩子最需要的就是我们的陪伴，多和他们说话，带他们去户外玩，见识大自然的美好，比在室内坐着听课或者上游乐场要好多了。不要迷信什么小天才都是从小培养出来的，让孩子顺着自己的生长轨迹成长才是最好的。
所以，如果家长有足够的时间和精力的话，不需要上早教，一样可以玩很棒的游戏，可以然后孩子从生活中学到知识。(菈妈，分享育儿经、英语启蒙等，微信公众号：菈妈天天见)
你们真的觉得上早教没有必要吗？既然都问这个问题了，说明还是想要了解早教了。
小朋友是需要社交的。不知道你们家孩子多大了，就算刚出生的小宝宝，也希望看到同龄的小朋友的。早教课其实是在给孩子提供一个，跟同龄的小朋友一起交流的机会。
当然，不光通过早教班可以实现这一个，你可以观察一下小区里面都有多少同龄的小朋友。建一个群，没事约着一起出门玩，一起逛个公园什么的活动。我们小区同月龄的小朋友都有10多个，也是很幸运的。几个小朋友每天一起出去玩，可以互相学话学习各种技能。
我们家的小朋友很多技能是在早教班，老师先教了一遍之后，我们没事带她出去玩，她跟一些比她大的小朋友学的。家长这个环节就很重要了，你要让自己的孩子去多跟不同月龄的小朋友交流。不要害怕会被打什么的，一般都是3岁以下的小朋友，还没有这种不能一不开心就打人的概念。再大一点的一般就不会打人了，我们小朋友跟着大几岁的小哥哥小姐姐也能玩的很好。我只需要再旁边跟着就好了。
当然如果你们家附近都没有什么小朋友，真的可以去上一下早教班。你会发现上了一段时间之后，收获很多很多。
你听说过早教吗?你上过早教课吗？有坚持去上早教课吗？回家有将课上学的东西给孩子复习吗？
如果以上的问题你的答案都是肯定的，那么我们就可以一起来讨论对于早教课的看法了！
早教是早期教育的简称，家长们时常接触到的早教机构就是专门给孩子们进行系统化，专业化，科学化的培养机构。早教从二十年前的少有人知，到现在让大部分家长趋之若鹜，二十多年来可谓是迅猛发展。但是家长们对于早教的评价却是褒贬不一。我们到底该如何去看待早教课呢？
我接触过不少在高端早教机构上课的家长们，谈到为什么会想要带孩子上早教课，大部分的家长都是说希望能够让孩子有一个和同龄人玩的地方，有些家长则表示希望改变孩子之前的一些不良习惯，还有的家长表示希望孩子能够学到一些东西。还有的家长则是希望让孩子的性格变得好。
我也问过一个坚持上早教三四年的家长，为什么会上那么长时间的早教课？
得到的答案是：我发现早教让我们改变很多。一开始是我带孩子去上课，上了一段时间后是孩子带着我们去上早教课。后来就变成我们都很希望去上早教课。这，是坚持上早教课给我们的改变。在一次次去上课的过程中孩子在慢慢地变化，一点一点地进步，这种变化进步让我更想要做一个好父母。也是因为这种变化我才能够坚持这么多年。如果真要问我早教怎么样？我一定会告诉你，先坚持上一段时间再说。在这个年龄段孩子会给你的惊喜超出你的想象。
我觉得，以早教二十年来如此迅猛发展的势头来看它肯定是有一定基础的市场刚需的，否则不会有这么多人投身到这件事情中来。我们再来想一下为什么市场刚需会那么强？很简单，因为家长需要。为什么会有这么多家长需要呢？因为在一定程度上早教能够帮助到孩子的成长，包括家长的成长。