写作思路：下面读后感主要从作者对于《清明上河图》的理解和赏析方面进行介绍。
作为一位艺术家，最能心生欢喜的，莫过于艺术在传承中创新与发展。绘画题材的拓展，让“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。从记录贵族生活拓到描绘平民市井生活，文中“各个方面”，足可以风俗画也由此走向更广阔的领域。再从内容走向技法。
《清明上河图》是有别于一般的界画的。张择端在创作此画时，用的是“兼工带写”的技法。与一般界画相比，就显得更加活泼灵动。技法创新的意义，就在于丰盈了绘画的创新原动力。正如黑格尔所说的：“方法是任何事物所不能抗拒的、最高的、无限的力量。”
除了画作中焦点频仍之外，整幅画作，又有其核心焦点——“一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘”。作者用“一直为人们所称道”来表达对核心焦点的赞誉。“一直”一词，可见其对于艺术的价值。对于艺术，无论是绘画、书法，还是音乐、写作，在创作过程中，特别强调章法。《清明上河图》一画，无论是“大章法”还是“小章法”，真可谓是随势而安，又顾盼呼应，递相映带，神完气畅，精妙和谐。
难怪作者用“最具代表性”来评价这一画作。作为一位艺术家，在欣赏这一千古名作的同时，先生心中必然有一个美好的艺术之梦，那就是让艺术走向更辉煌的顶峰。
梦回繁华的读后感主要写人们对古代充满了好奇，但我们的生命只有一次，好好珍惜，发挥其色彩。
正文
我们对古代充满了好奇。但神秘的历史需要我们自己去探索。相信，每个人都希望，去古代走一回。
当然，那不可能，过去的已经过去了，但是我们可以用自己的心去构思，去畅想。我们就可以用到我们美丽的梦。当然，人的想象力是无限的，梦回繁华也不是梦。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……"啊！李白又在吟诗了，愿他真的能共销万古愁吧。“前不见古人，后不见来者……”陈子昂啊，愿下一次你能遇到一个好一点的王君。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”即使身处不幸，也要怀揣着希望。活着便已是很好，因为它会有希望。“夕阳无限好，只是近黄昏……”
的确，我们的生命只有一次，好好珍惜，发挥其色彩，不要等老了的时候，最后一次再创辉煌，却感叹时光易逝，岁月如梭。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”请相信前方会有更好的风景。“大家快来看一下啊，今天是吟诗比赛。请大家莅临观赏啊。
”呵！果然有趣。“清明时节雨纷纷，路上欲断魂。酒家何处有？遥指杏花村。这是我根据杜牧的诗改编的，大家说好不好？”“我也会！”说罢，一个白衣男子跳上台来，“明月光，地上霜。望明月，思故乡。”“好！长安果然人才济济啊！我这位外国客人实在不及啊！”哦，原来这就是长安啊？市和坊都分开了呀！哇！这座楼居然是用黄金修建的！不愧为唐朝！看来大家都安居乐业啊！
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“更能消几番风雨，匆匆春又归去。”“生当作人杰，死亦为鬼雄。”……
这？难道穿越了？嗯，好吧，我又来到了宋代。宋代也是个繁华而且具有书香气氛的国家。哇！那是？哦，宋应星！他写的《天公开物》可是被誉为中国17世纪工艺百科全书呢！哇那个人在干什么呢？哦原来是徐光启啊，他不仅写了《农政全书》，而且还参与了几何原本的翻译呢！考场外人声鼎沸，人如潮涌，原来宋朝真的是一个重文轻武的国家呢！可是也不能死读书啊，我们应该要学一些技能，用以保卫我们的国家。
“喂，你发什么呆啊？”哈原来我已经从古代的繁华走过来，来到了如今繁盛的现代。
五千年的历史，繁华无数。一路繁华，一路精彩。
放飞自我，梦回繁华……我们都很幸福……
本回答被网友采纳《梦回繁华》的读后感，可以根据自己读完以后的理解，结合自己的感想谈一下，例如：
作者以《梦回繁华》为题，既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲，又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。反映了南宋人民渴望国家统一，回到当年繁华太平年代的强烈愿望。让我们回忆古文明的灿烂，也希望我们的下一代继承并弘扬这种繁华文化。
作者写了这三处场景，先写画面开卷城郊，笔触转到画面中段的汴河两岸，文又转到尾声的街道。这种“按事物空间顺序来写作”的方法就叫做“空间顺序”，空间顺序使我们的文章更加有条理。
那么按照“事物的内部联系及人们认识事物的过程”来说明的顺序叫做“逻辑顺序”。本文还采用了逻辑顺序，纵然画面内容纷繁复杂，但依然能条理分明、层次清晰地呈现在我们面前。
画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲（qiú jìng），笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一副写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴（biàn）梁的记载基本一致。
《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸（zhū）人入市”“诸（zhū）色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙阳店”、“脚店”等，与《东京梦华录》中所记得“曹婆婆肉饼”“正店七十二户······其余皆谓之脚店”等，无有不符。
画面细节的刻（kè ）画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠（guān）服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。
画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市的生活状况留下的重要形象资料。
本回答被网友采纳写作思路：写作的时候把你读这篇文章后的感受写下来。
梦回繁华，梦回大宋王朝，《梦回繁华》是一篇说明文，一篇介绍《清明上河图》的说明文，可是一看到看这个题目，我就觉得这篇文章其实挺厚重，不知怎么就萌生了想要好好备一备课，好好上一课的想法，既要上出说明文的味道，还想要上出“梦回繁华”的苍凉和沉重……
有了这个想法后，我就开始了上课的构思，首先题目就很有分量，这是我的第一感觉，既然是梦回繁华，那一定承载了某种梦想，要想体会这梦回繁华背后的厚重，那么一定是要了解《清明上河图》画作者张择端创作这幅画的背景，话说文史不分家。
此时此刻，对于宋朝历史的介绍就显得尤为重要，要知道，这幅画作于北宋灭亡前夕，整个画作的构成都凝聚着作者对昔日北宋繁华都城汴梁的回忆和深深的眷恋之情，所以我想一定要让学生感受“梦回繁华”背后的深意。
扩展资料
《梦回繁华》，人教部编版八年级上册语文教材中的课文。本文是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》的说明文。
作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有从绘画技巧的角度作过多的介绍，而是扣住这幅画作所描绘的现实，将画作所表现的北宋时期汴梁都城的“繁华”尽量表现出来。
《梦回繁华》的作者毛宁，1969年5月23日出生于辽宁省沈阳市。中国内地流行男歌手、影视演员、主持人。1986年从辽宁省体育运动技术学院毕业后留校任教，1987年进入辽宁省歌剧院，同时担任辽宁省体育运动技术学院的团委书记，中央美术学院艺术史博士。